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O Curso Avançado em Abuso Sexual de Crianças e Adolescentes oferece uma formação especializada e aprofundada sobre a identificação, avaliação e prevenção do abuso sexual infantil e juvenil.
Esta formação capacita os profissionais para reconhecer sinais de abuso, intervir de forma ética e informada, e atuar na promoção e proteção dos direitos das crianças e jovens, em alinhamento com a legislação nacional e as boas práticas internacionais.
O curso combina componentes teóricas e práticas, e aborda desde o enquadramento legal e comportamental até à entrevista especializada e estratégias de prevenção primária, permitindo uma intervenção fundamentada e centrada na vítima.
Esta formação é estruturada em 3 módulos, em formato e-learning.
A formação combina teoria com práticas aplicadas, incluindo a análise e discussão de casos reais.
As sessões são divididas entre atividades assíncronas, que envolvem estudo autónomo e revisão de materiais didáticos, e sessões síncronas, onde os formandos participam em aulas virtuais interativas conduzidas pelos formadores para aprofundar o conhecimento e debater casos práticos.
Neste módulo introdutório, será convidado a refletir sobre as suas próprias perceções acerca do abuso sexual, através de um exercício inicial que estimula a consciência crítica e ética.
Segue-se o enquadramento legal e a contextualização dos direitos das crianças e jovens, com ênfase na distinção entre comportamentos normativos e abusivos.
São apresentados dados sobre prevalência, impacto e indicadores de abuso, bem como as fases e estratégias utilizadas pelos agressores e as variáveis inibidoras da revelação.
Este módulo fornece as bases conceptuais e jurídicas para a atuação informada, preventiva e protetora em contextos de risco.
O 2.º módulo centra-se na avaliação psicológica e comportamental de situações de abuso sexual.
Vai ter oportunidade de aprender a preparar o setting adequado e a conduzir a pré-entrevista e entrevista à criança, respeitando princípios éticos e técnicos de comunicação com vítimas menores.
São também abordadas as entrevistas parentais e os critérios de credibilidade do relato e competência para testemunhar.
O módulo inclui exercícios práticos e estudo de casos, de forma a promover a consolidação de competências essenciais à intervenção clínica e forense.
O módulo final dedica-se à prevenção primária do abuso sexual de crianças e adolescentes.
São discutidos os objetivos, temas e estratégias que devem orientar os programas de prevenção, adaptados às diferentes idades e contextos.
Vai ter oportunidade de analisar materiais educativos e campanhas de prevenção dirigidas à idade pré-escolar e escolar, e desenvolver a capacidade de criar e implementar projetos educativos de sensibilização.
Este módulo reforça o papel do profissional enquanto agente de mudança social, comprometido com a proteção e educação para os direitos da criança.
O Curso em Abuso Sexual de Crianças e Adolescentes capacita os profissionais para atuar em contextos de avaliação e intervenção psicológica com vítimas de abuso, em equipas de promoção e proteção infantil, contextos escolares e organizações de apoio às vítimas.
Certificado OPP
15 créditos na especialidade geral de Psicologia Clínica e da Saúde e nas especialidades...
Certificação DGERT
Oferta formativa certificada pela DGERT
Certificado OPP
15 créditos na especialidade geral de Psicologia Clínica e da Saúde e nas especialidades...
Certificação DGERT
Oferta formativa certificada pela DGERT
O Curso Avançado em Abuso Sexual de Crianças e Adolescentes oferece uma formação especializada e aprofundada sobre a identificação, avaliação e prevenção do abuso sexual infantil e juvenil.
Esta formação capacita os profissionais para reconhecer sinais de abuso, intervir de forma ética e informada, e atuar na promoção e proteção dos direitos das crianças e jovens, em alinhamento com a legislação nacional e as boas práticas internacionais.
O curso combina componentes teóricas e práticas, e aborda desde o enquadramento legal e comportamental até à entrevista especializada e estratégias de prevenção primária, permitindo uma intervenção fundamentada e centrada na vítima.
Esta formação é estruturada em 3 módulos, em formato e-learning.
A formação combina teoria com práticas aplicadas, incluindo a análise e discussão de casos reais.
As sessões são divididas entre atividades assíncronas, que envolvem estudo autónomo e revisão de materiais didáticos, e sessões síncronas, onde os formandos participam em aulas virtuais interativas conduzidas pelos formadores para aprofundar o conhecimento e debater casos práticos.
Neste módulo introdutório, será convidado a refletir sobre as suas próprias perceções acerca do abuso sexual, através de um exercício inicial que estimula a consciência crítica e ética.
Segue-se o enquadramento legal e a contextualização dos direitos das crianças e jovens, com ênfase na distinção entre comportamentos normativos e abusivos.
São apresentados dados sobre prevalência, impacto e indicadores de abuso, bem como as fases e estratégias utilizadas pelos agressores e as variáveis inibidoras da revelação.
Este módulo fornece as bases conceptuais e jurídicas para a atuação informada, preventiva e protetora em contextos de risco.
O 2.º módulo centra-se na avaliação psicológica e comportamental de situações de abuso sexual.
Vai ter oportunidade de aprender a preparar o setting adequado e a conduzir a pré-entrevista e entrevista à criança, respeitando princípios éticos e técnicos de comunicação com vítimas menores.
São também abordadas as entrevistas parentais e os critérios de credibilidade do relato e competência para testemunhar.
O módulo inclui exercícios práticos e estudo de casos, de forma a promover a consolidação de competências essenciais à intervenção clínica e forense.
O módulo final dedica-se à prevenção primária do abuso sexual de crianças e adolescentes.
São discutidos os objetivos, temas e estratégias que devem orientar os programas de prevenção, adaptados às diferentes idades e contextos.
Vai ter oportunidade de analisar materiais educativos e campanhas de prevenção dirigidas à idade pré-escolar e escolar, e desenvolver a capacidade de criar e implementar projetos educativos de sensibilização.
Este módulo reforça o papel do profissional enquanto agente de mudança social, comprometido com a proteção e educação para os direitos da criança.
O Curso em Abuso Sexual de Crianças e Adolescentes capacita os profissionais para atuar em contextos de avaliação e intervenção psicológica com vítimas de abuso, em equipas de promoção e proteção infantil, contextos escolares e organizações de apoio às vítimas.
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Docentes desta formação
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Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso em Abuso Sexual de Crianças e Adolescentes tem como objetivo geral: - Aumentar os conhecimentos sobre a problemática do abuso sexual, processo de avaliação e estratégias de prevenção primária.
Objetivos Específicos
Na Formação em Abuso Sexual de Crianças e Adolescentes o aluno deve: - Distinguir entre os crimes contra a liberdade sexual e os crimes contra a autodeterminação sexual. - Definir o abuso sexual enquanto forma de mau trato. - Descrever as principais características individuais e dinâmicas familiares e sociais associadas a esta forma de mau trato. - Identificar as especificidades de um processo de avaliação que envolve a criança, a família e o meio. - Desenhar um protocolo de avaliação, numa perspectiva de articulação interdisciplinar e interinstitucional. - Distinguir entre avaliação da competência para prestar testemunho e avaliação da credibilidade das declarações. - Identificar as orientações para a elaboração de um relatório. - Identificar os objetivos, temas e estratégias de prevenção primária do abuso sexual na idade pré-escolar e escolar (3-6 anos e 6-10 anos).
Descrição da Formação
O abuso sexual de crianças e jovens é uma problemática com elevada prevalência e um claro impacto negativo a curto, médio e longo prazo, na criança, na família e na comunidade. Exige uma avaliação rigorosa, com vista a diminuir a probabilidade de falsos positivos ou falsos negativos, com todo o impacto negativo que cada um deles pode ter. Por outro lado, exige ainda uma abordagem preventiva, de natureza universal, envolvendo as crianças, as famílias e a comunidade. Somos todos responsáveis por prevenir o abuso sexual e esta prevenção primária pode acontecer de formas muito diversas e com recurso a estratégias e materiais lúdicos já desenvolvidos e testadas com população portuguesa (dos quais a formadora é coautora).
Acreditação da OPP
15 créditos na especialidade geral de Psicologia Clínica e da Saúde e nas especialidades avançadas de Psicologia da Justiça, Sexologia e Psicologia Comunitária. A creditação atribuída pela OPP será de utilização exclusiva dos formandos psicólogos, membros efetivos ou psicólogos júnior.
Certificação | Acreditação | Reconhecimento
Saídas Profissionais
Após conclusão do Curso Avançado em Abuso Sexual de Crianças e Adolescentes o formando ficará habilitado a exercer funções de integrar entidades com competência de intervenção em matéria de infância e juventude. Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA, no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento do curso de formação que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão: - O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. - O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato de papel, sendo posteriormente enviado via CTT – Correios de Portugal para a morada de inscrição ou outra a definir pelo formando.
Metodologia de Ensino
Para frequentar esta formação na modalidade e-learning será necessário: - Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e ligação à Internet. - Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox; Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas; Teste de avaliação sumativa.
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