Desconto Associado
Este curso aprofunda a intervenção do Terapeuta da Fala nos Cuidados Paliativos, articulando evidência científica e prática clínica. Percorre a evolução e os princípios dos cuidados paliativos, a comunicação empática e a atuação em equipas interdisciplinares, com enfoque nas perturbações da comunicação e na deglutição comprometida ao longo do ciclo de vida.
Esta formação é estruturada em 3 módulos, em formato e-learning.
A formação combina teoria com práticas aplicadas, incluindo a análise e discussão de casos reais.
As sessões são divididas entre atividades assíncronas, que envolvem estudo autónomo e revisão de materiais didáticos, e sessões síncronas, onde os formandos participam em aulas virtuais interativas conduzidas pelos formadores para aprofundar o conhecimento e debater casos práticos.
O 1º módulo analisa o desenvolvimento dos cuidados paliativos no mundo e em Portugal, caracterizando valores, princípios e pilares do modelo. Revisa patologias e condições clínicas frequentes e estrutura a comunicação empática como competência transversal à intervenção.
Este módulo detalha os elementos da equipa e o trabalho colaborativo, clarificando contributos da fisioterapia, terapia ocupacional e psicologia. Integra estratégias de reabilitação e cuidados de conforto e reforça o papel da família como parceira no cuidado.
Este módulo foca na atuação do Terapeuta da Fala com crianças e adultos em cuidados paliativos que apresentam distúrbios da comunicação e deglutição. Aborda sintomas prevalentes, critérios de tomada de decisão em situações complexas e dilemas éticos, e desenvolve planos de intervenção com discussão de casos.
Após concluir a formação em Terapia da Fala nos Cuidados Paliativos, os profissionais podem atuar em hospitais, unidades de cuidados continuados e contextos comunitários, prestando intervenção especializada e consultoria em equipas interdisciplinares. Estão preparados para coordenar programas de comunicação e deglutição, participar em projetos de qualidade em saúde e promover formação interna, aplicando uma abordagem centrada na pessoa e na família, sustentada em avaliação rigorosa, planeamento ético e comunicação sensível em contextos complexos.
Este curso aprofunda a intervenção do Terapeuta da Fala nos Cuidados Paliativos, articulando evidência científica e prática clínica. Percorre a evolução e os princípios dos cuidados paliativos, a comunicação empática e a atuação em equipas interdisciplinares, com enfoque nas perturbações da comunicação e na deglutição comprometida ao longo do ciclo de vida.
Esta formação é estruturada em 3 módulos, em formato e-learning.
A formação combina teoria com práticas aplicadas, incluindo a análise e discussão de casos reais.
As sessões são divididas entre atividades assíncronas, que envolvem estudo autónomo e revisão de materiais didáticos, e sessões síncronas, onde os formandos participam em aulas virtuais interativas conduzidas pelos formadores para aprofundar o conhecimento e debater casos práticos.
O 1º módulo analisa o desenvolvimento dos cuidados paliativos no mundo e em Portugal, caracterizando valores, princípios e pilares do modelo. Revisa patologias e condições clínicas frequentes e estrutura a comunicação empática como competência transversal à intervenção.
Este módulo detalha os elementos da equipa e o trabalho colaborativo, clarificando contributos da fisioterapia, terapia ocupacional e psicologia. Integra estratégias de reabilitação e cuidados de conforto e reforça o papel da família como parceira no cuidado.
Este módulo foca na atuação do Terapeuta da Fala com crianças e adultos em cuidados paliativos que apresentam distúrbios da comunicação e deglutição. Aborda sintomas prevalentes, critérios de tomada de decisão em situações complexas e dilemas éticos, e desenvolve planos de intervenção com discussão de casos.
Após concluir a formação em Terapia da Fala nos Cuidados Paliativos, os profissionais podem atuar em hospitais, unidades de cuidados continuados e contextos comunitários, prestando intervenção especializada e consultoria em equipas interdisciplinares. Estão preparados para coordenar programas de comunicação e deglutição, participar em projetos de qualidade em saúde e promover formação interna, aplicando uma abordagem centrada na pessoa e na família, sustentada em avaliação rigorosa, planeamento ético e comunicação sensível em contextos complexos.