Curso de Programação Neurolinguística | CRIAP
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Curso de Coaching com Programação Neuro Linguística (PNL)

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Pagamento Fracionado
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Mensalidades
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Métodos de Pagamento
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Este curso integra as bases da Programação Neuro Linguística (PNL) com práticas de coaching, para desenvolver competências de comunicação, definição de objetivos e condução de processos de mudança. O percurso alia fundamentos conceptuais a treino aplicado, preparando para intervenções éticas e eficazes em contextos pessoais, educacionais e organizacionais.

Porquê fazer o Curso de Programação Neurolinguística?

Nesta formação, vai aprender a:
 
  • Explicar os fundamentos da PNL e enquadrar a sua integração com o coaching.
  • Mapear a estrutura da experiência subjetiva (filtros, metamodelo e sistemas representacionais) e aplicá-la ao desenho de intervenções.
  • Estabelecer rapport, clarificar estados desejados e definir objetivos bem?formados com métricas observáveis.
  • Selecionar e aplicar técnicas de mudança (observar, calibrar, sincronizar), testando resultados e consolidando hábitos.
  • Planear a transferência para a vida real, garantindo generalização e manutenção do progresso.
Ler Mais

Conteúdo do curso

Esta formação é estruturada em 4 módulos, em formato e-learning. 
A formação combina teoria com práticas aplicadas, incluindo a análise e discussão de casos reais. 
As sessões são divididas entre atividades assíncronas, que envolvem estudo autónomo e revisão de materiais didáticos, e sessões síncronas, onde os formandos participam em aulas virtuais interativas conduzidas pelos formadores para aprofundar o conhecimento e debater casos práticos.

 


1. Enquadramento conceptual da PNL

Neste módulo, os participantes adquirem uma compreensão sólida dos fundamentos da Programação Neurolinguística (PNL) e da sua aplicação em contexto de coaching. Desenvolvem a capacidade de definir e distinguir os conceitos de coaching e PNL, reconhecendo as suas origens, objetivos e utilidade prática. Serão ainda capazes de identificar os princípios e a filosofia subjacente à PNL, estabelecendo as bases conceptuais necessárias para uma intervenção consciente e estruturada.

 


2. Estudo da estrutura da experiência subjetiva

Os participantes desenvolvem competências de análise da experiência subjetiva e da forma como cada indivíduo constrói a sua representação do mundo. Aprendem a identificar filtros perceptivos, compreender o funcionamento do cérebro e aplicar os processos de linguagem do meta-modelo e os sistemas de representação sensorial. No final, estarão aptos a relacionar estes componentes com a definição de objetivos e escolhas de intervenção, ajustando a sua prática de coaching à realidade interna do cliente.

 


3. Processos de comunicação

Neste módulo, os participantes desenvolvem competências avançadas de comunicação em coaching PNL, aprendendo a criar rapport, clarificar estados desejados e definir objetivos eficazes. Aprendem também a ler o modelo do mundo do cliente e a utilizar metaprogramas para ajustar a comunicação e aumentar a eficácia da relação de ajuda. O foco incide na comunicação intencional e empática, potenciando o impacto e a qualidade do processo de coaching.

 


4. Metodologia da mudança

Os participantes adquirem competências práticas para conduzir processos de mudança estruturados, seguindo o ciclo de mudança da PNL — desde a análise do estado presente e do estado desejado, à escolha e aplicação das técnicas adequadas, passando pelo teste de resultados e pela instalação da mudança com projeção para o futuro. Este módulo inclui o treino de técnicas nucleares de PNL, como observar, calibrar e sincronizar, promovendo uma prática de coaching mais precisa, eficaz e orientada para resultados.

 

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A quem se destina o Curso de Programação Neurolinguística?

Esta formação destina-se a:
 
 
  • Profissionais das áreas de Saúde, Ensino e Psicopedagogia;
  • Finalistas de Doutoramento, de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização ou MBA, nas áreas referidas
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Certificação

  • Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP
  • Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO.
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Docentes
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Mostrar todos os docentes

Uma Formação que vai alavancar a sua carreira

Após concluir o Curso de Coaching com Programação Neurolinguística (PNL), os profissionais podem atuar em coaching pessoal e executivo, educação e formação, recursos humanos, consultoria em comunicação e desenvolvimento organizacional. Estão preparados para conceber e conduzir processos de coaching baseados em evidência, aplicando os modelos operacionais da PNL para potenciar a clareza de objetivos, o alinhamento emocional e a comunicação estratégica, promovendo mudança e desempenho de alta performance.

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Certificação / Acreditação

Certificação DGERT

Oferta formativa certificada pela DGERT

Sala Virtual
Datas Previstas
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Número de Horas
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Encontre a formação para si
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Entrar em contacto
Testemunhos
O impacto do curso na vida dos formandos

Gostei muito dos conteúdos do Curso Intensivo de Coaching com Programação Neuro Linguística. Ficou a curiosidade de aprender mais. Quanto ao formador, é de salientar a sua sabedoria, profissionalismo, atenção e disponibilidade para com os formandos. Muito satisfeita com o Instituto CRIAP.

Ana Maria Sousa

Foi a minha primeira experiência em ações de formação com o Instituto CRIAP. O professor foi bastante pragmático no esclarecimento dos conteúdos o que facilitou a aprendizagem dos mesmo. Irei repetir a experiência.

Samuel Dias
Certificação / Acreditação

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Oferta formativa certificada pela DGERT

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Este curso integra as bases da Programação Neuro Linguística (PNL) com práticas de coaching, para desenvolver competências de comunicação, definição de objetivos e condução de processos de mudança. O percurso alia fundamentos conceptuais a treino aplicado, preparando para intervenções éticas e eficazes em contextos pessoais, educacionais e organizacionais.

Porquê fazer o Curso de Programação Neurolinguística?

Nesta formação, vai aprender a:
 
  • Explicar os fundamentos da PNL e enquadrar a sua integração com o coaching.
  • Mapear a estrutura da experiência subjetiva (filtros, metamodelo e sistemas representacionais) e aplicá-la ao desenho de intervenções.
  • Estabelecer rapport, clarificar estados desejados e definir objetivos bem?formados com métricas observáveis.
  • Selecionar e aplicar técnicas de mudança (observar, calibrar, sincronizar), testando resultados e consolidando hábitos.
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Conteúdo do curso

Esta formação é estruturada em 4 módulos, em formato e-learning. 
A formação combina teoria com práticas aplicadas, incluindo a análise e discussão de casos reais. 
As sessões são divididas entre atividades assíncronas, que envolvem estudo autónomo e revisão de materiais didáticos, e sessões síncronas, onde os formandos participam em aulas virtuais interativas conduzidas pelos formadores para aprofundar o conhecimento e debater casos práticos.

 


1. Enquadramento conceptual da PNL

Neste módulo, os participantes adquirem uma compreensão sólida dos fundamentos da Programação Neurolinguística (PNL) e da sua aplicação em contexto de coaching. Desenvolvem a capacidade de definir e distinguir os conceitos de coaching e PNL, reconhecendo as suas origens, objetivos e utilidade prática. Serão ainda capazes de identificar os princípios e a filosofia subjacente à PNL, estabelecendo as bases conceptuais necessárias para uma intervenção consciente e estruturada.

 


2. Estudo da estrutura da experiência subjetiva

Os participantes desenvolvem competências de análise da experiência subjetiva e da forma como cada indivíduo constrói a sua representação do mundo. Aprendem a identificar filtros perceptivos, compreender o funcionamento do cérebro e aplicar os processos de linguagem do meta-modelo e os sistemas de representação sensorial. No final, estarão aptos a relacionar estes componentes com a definição de objetivos e escolhas de intervenção, ajustando a sua prática de coaching à realidade interna do cliente.

 


3. Processos de comunicação

Neste módulo, os participantes desenvolvem competências avançadas de comunicação em coaching PNL, aprendendo a criar rapport, clarificar estados desejados e definir objetivos eficazes. Aprendem também a ler o modelo do mundo do cliente e a utilizar metaprogramas para ajustar a comunicação e aumentar a eficácia da relação de ajuda. O foco incide na comunicação intencional e empática, potenciando o impacto e a qualidade do processo de coaching.

 


4. Metodologia da mudança

Os participantes adquirem competências práticas para conduzir processos de mudança estruturados, seguindo o ciclo de mudança da PNL — desde a análise do estado presente e do estado desejado, à escolha e aplicação das técnicas adequadas, passando pelo teste de resultados e pela instalação da mudança com projeção para o futuro. Este módulo inclui o treino de técnicas nucleares de PNL, como observar, calibrar e sincronizar, promovendo uma prática de coaching mais precisa, eficaz e orientada para resultados.

 

A quem se destina o Curso de Programação Neurolinguística?

Esta formação destina-se a:
 
 
  • Profissionais das áreas de Saúde, Ensino e Psicopedagogia;
  • Finalistas de Doutoramento, de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização ou MBA, nas áreas referidas

Certificação

  • Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP
  • Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO.

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Testemunhos
O impacto do curso na vida dos formandos
Ana Maria Sousa

Gostei muito dos conteúdos do Curso Intensivo de Coaching com Programação Neuro Linguística. Ficou a curiosidade de aprender mais. Quanto ao formador, é de salientar a sua sabedoria, profissionalismo, atenção e disponibilidade para com os formandos. Muito satisfeita com o Instituto CRIAP.

Samuel Dias

Foi a minha primeira experiência em ações de formação com o Instituto CRIAP. O professor foi bastante pragmático no esclarecimento dos conteúdos o que facilitou a aprendizagem dos mesmo. Irei repetir a experiência.