Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Fisioterapia Humanizada tem como objetivo geral:
- Descrever a intervenção eficaz e sustentável, através do desenvolvimento de competências em comunicação interpessoal e entrevista motivacional, promovendo melhores resultados na prática clínica.
Objetivos Específicos
Na Formação em Fisioterapia Humanizada o aluno deve:
- Identificar estratégias de comunicação eficazes na promoção da mudança em saúde;
- Indicar diferentes tipos de questões adaptadas aos objetivos clínicos e à interação com os pacientes;
- Descrever o conceito, os princípios e a importância da Entrevista Motivacional na prática clínica;
- Aplicar estratégias promotoras da mudança e evitar abordagens contraproducentes;
- Avaliar o nível de importância, motivação e empenho dos pacientes para a mudança;
- Adotar uma perspetiva holística da intervenção em saúde, promovendo resultados mais eficazes e duradouros.
Descrição da Formação
A abordagem centrada na pessoa tem vindo a ganhar cada vez mais destaque nas práticas de saúde, sendo reconhecida pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como fundamental para promover uma comunicação eficaz entre os profissionais de saúde e os pacientes, com foco no bem-estar deste último. A evidência científica tem demonstrado de forma consistente que a prática centrada na pessoa traz benefícios significativos, como maior satisfação do paciente, melhor adesão ao tratamento e, consequentemente, melhores resultados em termos de saúde. Esta abordagem fortalece não só a relação entre o profissional de saúde e o paciente, mas também potencia a eficácia dos tratamentos, ao considerar as necessidades, preferências e valores individuais de cada paciente. No contexto da fisioterapia, em particular, a prática centrada na pessoa revela-se essencial para promover uma intervenção mais personalizada e eficaz. A capacidade de comunicar de forma clara, empática e motivadora, através de estratégias de entrevista motivacional, permite ao fisioterapeuta compreender melhor as expectativas e as preocupações do paciente, ajudando a moldar o tratamento de uma forma mais eficaz e colaborativa. Ao integrar estes princípios na prática clínica diária, os profissionais de fisioterapia conseguem alcançar resultados mais sustentáveis e melhorar a qualidade de vida dos pacientes.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento do curso de formação que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Metodologia de Ensino
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Requisitos técnicos:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Teste de avaliação sumativa (100%).