Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Massagem no Bebé tem como objetivo geral:
- Dotar os formandos de conhecimentos e ferramentas que lhes permitam compreender os processos e fundamentos fisiológicos subjacentes à massagem infantil, bem como as suas técnicas e a aplicação prática no ensino aos pais.
Objetivos Específicos
Na Formação em Massagem no Bebé o aluno deve:
- Analisar os processos de desenvolvimento sensorial do bebé in e extraútero e compreender a sua relação com a massagem infantil;
- Reconhecer os diferentes estímulos sensoriais e a sua influência no desenvolvimento global do bebé;
- Compreender os fundamentos neurofisiológicos do toque e da massagem no desenvolvimento infantil, bem como a sua relação com a vinculação e o fortalecimento do elo afetivo entre pais e bebé;
- Conhecer a origem e evolução da massagem infantil;
- Aplicar as diferentes técnicas de massagem para bebés;
- Identificar sinais de intolerância ao toque e apresentar alternativas, como o toque nutritivo;
- Planear e conduzir uma aula de massagem para bebés, dos 0 aos 12 meses, dirigida a pais e cuidadores, promovendo o vínculo afetivo.
Descrição da Formação
O Curso de Massagem no Bebé é uma formação essencial para profissionais de saúde que desejam adquirir competências práticas e científicas para ensinar os pais a massajar os seus bebés. A massagem infantil é uma ferramenta poderosa para fortalecer o vínculo afetivo, promover o desenvolvimento sensorial e contribuir para o bem-estar físico e emocional do bebé. Este curso oferece uma abordagem baseada em evidências, combinando teoria e prática, de modo a capacitar os formandos a orientarem pais e cuidadores em técnicas eficazes de massagem para bebés até aos 12 meses. A componente prática do curso permitirá aos participantes desenvolver a confiança necessária para conduzir aulas de massagem com segurança e eficácia, ajudando os pais a criar um ambiente mais afetivo e estimulante para o seu bebé.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento do curso de formação que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Metodologia de Ensino
Esta formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
- Componente presencial: exercícios práticos em cenários simulados, a decorrer ao Sábado, nas instalações do Instituto CRIAP, no Porto, ou outro local designado para o efeito.
Requisitos da modalidade presencial:
- Computador funcional equipado com placa de som, microfone, colunas de som, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
- Sala com boa luminosidade, ventilação, temperatura e isolada de ruídos perturbadores ao bom funcionamento
- Espaço equipado com todos os recursos didáticos necessários
- Mobiliário que respeite as regras de ergonomia dos formadores e dos formandos
- Espaço amplo o suficiente para permitir a concretização de dinâmicas de grupo.
Requisitos técnicos da modalidade live streaming (online):
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração do plano curricular;
Teste de avaliação sumativa (100%).