Curso em O Papel da Legislação na Terapia da Fala
Curso em O Papel da Legislação na Terapia da Fala no Instituto CRIAP.
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Curso em O Papel da Legislação na Terapia da Fala

Como Criar Sinergias entre o Terapeuta da Fala, a Família e a Escola
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A quem se destina

O Curso em O Papel da Legislação na Terapia da Fala destina-se a profissionais da área da Terapia da Fala, bem como a finalistas de Doutoramento, de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização ou MBA, na área referida.

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A quem se destina

O Curso em O Papel da Legislação na Terapia da Fala destina-se a profissionais da área da Terapia da Fala, bem como a finalistas de Doutoramento, de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização ou MBA, na área referida.

Certificação / Acreditação

DGERT

Certificação DGERT

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Certificação DGERT
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Docentes
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Ficha Técnica
Objetivos Gerais

O Curso de Papel da Legislação na Terapia da Fala tem como objetivo geral:
- Aprofundar os conhecimentos acerca do Decreto-lei nº 54/2018 de 6 de julho, bem como, as respetivas implicações na prática profissional.

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Objetivos Específicos

Na Formação em O Papel da Legislação na Terapia da Fala o aluno deve:
- Compreender os conceitos da Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF);
- Conhecer o percurso histórico da legislação da educação especial em Portugal;
- Refletir sobre o novo paradigma da Educação Inclusiva;
- Interpretar o DL nº 54/2018 de 6 de julho, os seus princípios e documentos próprios;
- Reconhecer a importância de informar os pais dos seus direitos e do seu papel nas decisões educativas;
- Propor de forma fundamentada quais as medidas e estratégias que melhor se adequam desde o pré-escolar até ao ensino secundário (na forma de um relatório ou parecer).

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Descrição da Formação

A intervenção do Terapeuta da Fala com crianças e adolescentes é indissociável das leis que regem o sistema de ensino e, para garantir um serviço de qualidade que ultrapassa o contexto terapêutico, é essencial conhecer as leis e defender os direitos destas crianças e famílias a uma educação inclusiva. O DL nº54/2018 de 6 de julho veio iniciar um novo paradigma da educação: que a escola seja capaz de se adaptar a todos e a cada um dos alunos. Isto, para os Terapeutas da Fala, significa que todas as crianças que apoiam têm direito a um conjunto de medidas que lhes facilite o acesso às aprendizagens em igualdade de oportunidades. De salientar que, o Terapeuta da Fala pode ainda fazer a diferença no sucesso académico e no acesso às aprendizagens das crianças que acompanha, se estiver informado sobre como orientar e aconselhar os pais e professores/educadores, à luz deste novo paradigma.

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Plano Curricular
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Investimento
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Inscrição
Propina Valor Total
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Ana Filipa
Ana Filipa Torres
Consultora educacional e profissional
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