Desconto Associado
O envelhecimento da população coloca novos desafios aos profissionais de saúde, exigindo uma abordagem integrada que vá além da dimensão física e inclua a saúde mental, emocional e social do idoso.
Cuidar do idoso implica compreender as transformações associadas ao envelhecimento biológico e cognitivo, mas também reconhecer fatores como isolamento, depressão, perda de autonomia e alterações nas relações interpessoais.
Este curso foi concebido para capacitar profissionais na promoção do envelhecimento saudável, com foco no bem-estar psicológico, na qualidade de vida e na intervenção em contextos clínicos e comunitários.
A saúde mental no envelhecimento continua a ser uma área frequentemente subvalorizada, apesar do impacto significativo que tem na qualidade de vida do idoso.
Os profissionais de enfermagem enfrentam diariamente situações complexas que exigem competências específicas ao nível da avaliação, intervenção e promoção do bem-estar.
Esta formação permite:
Ao longo da formação irá:
Conteúdo do Curso
A formação decorre em formato e-learning, com sessões síncronas em sala virtual e períodos de estudo autónomo. É estruturada em 6 módulos, com uma abordagem teórico-prática que inclui análise de casos, aplicação de técnicas e desenvolvimento de estratégias de intervenção.
Título (H2)
O que vai aprender nesta formação?
Ao longo da formação irá:
A formação decorre em formato e-learning, com sessões síncronas em sala virtual e períodos de estudo autónomo. É estruturada em 6 módulos, com uma abordagem teórico-prática que inclui análise de casos, aplicação de técnicas e desenvolvimento de estratégias de intervenção.
No primeiro módulo, o participante explora o envelhecimento biológico e cognitivo, bem como os aspetos sociológicos da velhice. São abordadas ferramentas de avaliação multidimensional do idoso, permitindo desenvolver a competência de avaliar de forma integrada o estado funcional, cognitivo e emocional.
Este módulo aborda a sexualidade na velhice, promovendo a compreensão das dimensões emocionais e relacionais associadas ao envelhecimento. O participante desenvolve a competência de promover uma sexualidade saudável no idoso, respeitando a sua individualidade e dignidade.
Neste módulo, são exploradas intervenções baseadas na compaixão e regulação emocional, incluindo terapia da reminiscência e técnicas de comunicação e gestão da agressividade. São também abordadas estratégias de intervenção no luto e utilização de tecnologias digitais. O participante desenvolve a competência de aplicar técnicas de estimulação cognitiva e emocional em diferentes contextos.
O 4º módulo aborda o mindfulness como estratégia de redução do stress e promoção do bem-estar, integrando também conceitos de propósito de vida, inteligência emocional e programação neurolinguística. O participante desenvolve a competência de promover o equilíbrio emocional e desenhar programas de atividade física adaptados ao envelhecimento.
Neste módulo, são abordadas estratégias de prevenção e intervenção na depressão, bem como prevenção do suicídio e acompanhamento da demência. O participante desenvolve a competência de identificar sinais de risco e intervir de forma adequada na saúde mental do idoso.
O último módulo explora as respostas sociais disponíveis e a sua articulação com os cuidados de saúde, incluindo o desenho de programas de envelhecimento saudável. O participante desenvolve a competência de planear e implementar intervenções comunitárias de promoção do bem-estar do idoso.
Destina-se a:
Os formandos que concluam com aproveitamento obtêm:
Formação desenvolvida por entidade formadora certificada pela DGERT.
O bem-estar do idoso refere-se ao equilíbrio entre saúde física, mental, emocional e social, promovendo qualidade de vida, autonomia e participação ativa na sociedade.
Sim. A formação é especialmente dirigida a profissionais de enfermagem que pretendem desenvolver competências na área da saúde mental e bem-estar da população idosa.
Sim. O curso decorre em modalidade e-learning, com sessões síncronas em sala virtual e sessões assíncronas de estudo autónomo. A duração total é de 156 horas:50 horas síncronas e 106 horas assíncronas.
Os participantes desenvolvem competências na avaliação do idoso, promoção da saúde mental, intervenção em depressão e demência e desenvolvimento de programas de envelhecimento saudável.
A formação destina-se a profissionais com enquadramento académico ou profissional nas áreas indicadas. Não são exigidos pré-requisitos adicionais além desse enquadramento.
O envelhecimento da população coloca novos desafios aos profissionais de saúde, exigindo uma abordagem integrada que vá além da dimensão física e inclua a saúde mental, emocional e social do idoso.
Cuidar do idoso implica compreender as transformações associadas ao envelhecimento biológico e cognitivo, mas também reconhecer fatores como isolamento, depressão, perda de autonomia e alterações nas relações interpessoais.
Este curso foi concebido para capacitar profissionais na promoção do envelhecimento saudável, com foco no bem-estar psicológico, na qualidade de vida e na intervenção em contextos clínicos e comunitários.
A saúde mental no envelhecimento continua a ser uma área frequentemente subvalorizada, apesar do impacto significativo que tem na qualidade de vida do idoso.
Os profissionais de enfermagem enfrentam diariamente situações complexas que exigem competências específicas ao nível da avaliação, intervenção e promoção do bem-estar.
Esta formação permite:
Ao longo da formação irá:
Conteúdo do Curso
A formação decorre em formato e-learning, com sessões síncronas em sala virtual e períodos de estudo autónomo. É estruturada em 6 módulos, com uma abordagem teórico-prática que inclui análise de casos, aplicação de técnicas e desenvolvimento de estratégias de intervenção.
Título (H2)
O que vai aprender nesta formação?
Ao longo da formação irá:
A formação decorre em formato e-learning, com sessões síncronas em sala virtual e períodos de estudo autónomo. É estruturada em 6 módulos, com uma abordagem teórico-prática que inclui análise de casos, aplicação de técnicas e desenvolvimento de estratégias de intervenção.
No primeiro módulo, o participante explora o envelhecimento biológico e cognitivo, bem como os aspetos sociológicos da velhice. São abordadas ferramentas de avaliação multidimensional do idoso, permitindo desenvolver a competência de avaliar de forma integrada o estado funcional, cognitivo e emocional.
Este módulo aborda a sexualidade na velhice, promovendo a compreensão das dimensões emocionais e relacionais associadas ao envelhecimento. O participante desenvolve a competência de promover uma sexualidade saudável no idoso, respeitando a sua individualidade e dignidade.
Neste módulo, são exploradas intervenções baseadas na compaixão e regulação emocional, incluindo terapia da reminiscência e técnicas de comunicação e gestão da agressividade. São também abordadas estratégias de intervenção no luto e utilização de tecnologias digitais. O participante desenvolve a competência de aplicar técnicas de estimulação cognitiva e emocional em diferentes contextos.
O 4º módulo aborda o mindfulness como estratégia de redução do stress e promoção do bem-estar, integrando também conceitos de propósito de vida, inteligência emocional e programação neurolinguística. O participante desenvolve a competência de promover o equilíbrio emocional e desenhar programas de atividade física adaptados ao envelhecimento.
Neste módulo, são abordadas estratégias de prevenção e intervenção na depressão, bem como prevenção do suicídio e acompanhamento da demência. O participante desenvolve a competência de identificar sinais de risco e intervir de forma adequada na saúde mental do idoso.
O último módulo explora as respostas sociais disponíveis e a sua articulação com os cuidados de saúde, incluindo o desenho de programas de envelhecimento saudável. O participante desenvolve a competência de planear e implementar intervenções comunitárias de promoção do bem-estar do idoso.
Destina-se a:
Os formandos que concluam com aproveitamento obtêm:
Formação desenvolvida por entidade formadora certificada pela DGERT.
O bem-estar do idoso refere-se ao equilíbrio entre saúde física, mental, emocional e social, promovendo qualidade de vida, autonomia e participação ativa na sociedade.
Sim. A formação é especialmente dirigida a profissionais de enfermagem que pretendem desenvolver competências na área da saúde mental e bem-estar da população idosa.
Sim. O curso decorre em modalidade e-learning, com sessões síncronas em sala virtual e sessões assíncronas de estudo autónomo. A duração total é de 156 horas:50 horas síncronas e 106 horas assíncronas.
Os participantes desenvolvem competências na avaliação do idoso, promoção da saúde mental, intervenção em depressão e demência e desenvolvimento de programas de envelhecimento saudável.
A formação destina-se a profissionais com enquadramento académico ou profissional nas áreas indicadas. Não são exigidos pré-requisitos adicionais além desse enquadramento.