Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Enfermagem em Saúde Mental e Bem-Estar do Idoso tem como objetivo geral:
- Dotar os enfermeiros de conhecimentos e ferramentas de intervenção na promoção de saúde mental e bem-estar dos idosos.
Objetivos Específicos
Na Formação em Enfermagem em Saúde Mental e Bem-Estar do Idoso o aluno deve:
- Conhecer os aspetos relacionados com o envelhecimento saudável e patológico;
- Reconhecer as principais doenças mentais e a sua expressão na terceira idade;
- Identificar os principais instrumentos e ferramentas de avaliação multidimensional do idoso;
- Compreender a importância da sexualidade na terceira idade;
- Treinar as principais técnicas de intervenção na promoção da saúde mental e acompanhamento da doença nos idosos;
- Aplicar conceitos inovadores como ikigai, mindfulness, inteligência emocional e atividade física adaptada na promoção do envelhecimento saudável;
- Identificar como desenhar um projeto estruturado de intervenção reconhecendo as respostas disponíveis na sociedade.
Descrição da Formação
Numa sociedade em acelerado processo de envelhecimento, o papel do enfermeiro é determinante na promoção da qualidade de vida. Esta formação foi desenhada para dotar os profissionais de ferramentas práticas, indo além da gestão da patologia e focando-se no bem-estar integral do idoso. Pretende-se que os profissionais de enfermagem consigam distinguir com clareza os processos de envelhecimento saudável do envelhecimento patológico, reconhecendo as principais psicopatologias e a sua expressão específica na terceira idade. Sobretudo procura-se que os enfermeiros sejam capazes de promover saúde mental e promover, através de ferramentas e instrumentos científicos, bem-estar nas pessoas idosas.
Esta formação é focada na saúde mental positiva, com uma visão holística e abrangente que é reconhecida aos enfermeiros. Irão dominar os instrumentos de avaliação multidimensional para diagnósticos de enfermagem mais precisos, tal como treinar técnicas eficazes para o acompanhamento da doença e promoção da saúde mental. Isto será feito através de um ponto de vista inovador, associando as ferramentas e técnicas mais clássicas com novas perspetivas, tal como a utilização de conceitos como o ikigai ou mindfulness, não esquecendo a sexualidade e as novas tecnologias e o mundo digital.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento da especialização avançada que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Mais se acresce que a Especialização Avançada, constitui-se numa modalidade de formação profissional, não conducente a grau académico, nomeadamente, Licenciatura, Mestrado ou Doutoramento. São destinatários destas ações os profissionais com o percurso académico já concluído e em que a referida certificação é de elevada valorização no mercado de trabalho, sendo a especialização avançada um fator de excelência na valorização do capital humano e das próprias organizações ao contribuir para o desenvolvimento profissional e organizacional. A presente modalidade de formação é uma modalidade de formação profissional contínua, não estando o seu desenvolvimento reservado às Instituições de Ensino Superior.
Metodologia de Ensino
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Requisitos técnicos:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS. Mais se acresce que o valor de ECTS é sujeito à análise da Instituição de Ensino Superior.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Avaliação contínua (10%);
Execução de atividades (20%);
Avaliação sumativa modular (70%).