Curso Prático em WISC-III:

O Curso Prático em WISC-III: Avaliação e Interpretação Clínica centra-se na utilização clínica da WISC-III em contextos de avaliação psicológica e neuropsicológica. A formação aborda os fundamentos psicométricos do instrumento, a administração e cotação dos subtestes, a interpretação dos índices fatoriais e dos quocientes intelectuais, bem como a análise de perfis neurocognitivos. 

Num contexto profissional em que a avaliação rigorosa é essencial para apoiar decisões clínicas, educativas e multidisciplinares, esta formação permite aprofundar competências práticas na leitura integrada dos resultados da WISC-III. O curso dá especial atenção a perfis observados em perturbações do neurodesenvolvimento e em situações de comprometimento neurológico. 

A abordagem combina enquadramento teórico, prática aplicada e discussão de casos reais, promovendo uma utilização tecnicamente fundamentada e clinicamente responsável deste instrumento de avaliação.

O Curso Prático em WISC-III: da Avaliação à Interpretação Clínica destina-se a profissionais da área da Psicologia, bem como a finalistas de Doutoramento, de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização ou MBA, na área referida.

Ao longo da formação irá:

• Administrar e cotar subtestes da WISC-III com controlo de qualidade.
• Selecionar e interpretar quocientes intelectuais, índices fatoriais e subtestes.
• Identificar discrepâncias e padrões clinicamente relevantes.
• Aplicar procedimentos como formas abreviadas, correção do efeito de Flynn e estimativa da inteligência pré-mórbida.
• Discutir perfis neurocognitivos frequentes em crianças com perturbações do neurodesenvolvimento ou comprometimento neurológico.

Conteúdo do Curso

A formação está estruturada num módulo, em formato e-learning. Combina momentos teóricos com práticas aplicadas, incluindo análise e discussão de casos reais. Existem atividades assíncronas, com estudo autónomo e revisão de materiais didáticos, e sessões síncronas em sala virtual, orientadas para aprofundamento de conhecimentos e debate de casos práticos. 

Módulo 1 — WISC-III em Contexto de Avaliação Psicológica e Neuropsicológica

Este módulo enquadra a WISC-III no âmbito da avaliação psicológica e neuropsicológica, revendo conceitos essenciais de psicometria, bem como as utilidades e limitações do instrumento.

São trabalhadas a administração e cotação dos subtestes, a interpretação dos índices fatoriais e dos quocientes intelectuais, e as boas práticas técnicas e éticas associadas à avaliação psicológica.

O módulo aprofunda ainda a interpretação clínica das funções neurocognitivas avaliadas, incluindo a análise de discrepâncias entre QIs, índices e subtestes, a utilização de formas abreviadas, o cálculo de medidas compósitas, a correção do efeito de Flynn, a estimativa da inteligência pré-mórbida e a leitura de perfis neurocognitivos em diferentes contextos clínicos.

Os formandos que concluam com aproveitamento obtêm:

• Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP
• Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO
• Acreditação da Ordem dos Psicólogos Portugueses: 6 créditos na área de Psicologia Clínica e da Saúde e Neuropsicologia

Formação desenvolvida por entidade formadora certificada pela DGERT.

O que é abordado neste curso de WISC-III?

O curso aborda a aplicação clínica da WISC-III, incluindo fundamentos psicométricos, administração, cotação, interpretação de índices e QIs, análise de subtestes e leitura de perfis neurocognitivos.

A formação inclui componente prática?

Sim. A formação combina teoria com práticas aplicadas, incluindo análise e discussão de casos reais.

Qual é o formato da formação?

A formação é apresentada em formato e-learning, com atividades assíncronas e sessões síncronas em sala virtual.

A quem se destina esta formação?

Destina-se a profissionais da Psicologia e a finalistas de formações superiores ou avançadas nessa área.

Que oportunidades de carreira estão disponíveis após a conclusão do Curso Prático em WISC-III?

Após concluir a formação, os profissionais podem atuar em psicologia clínica e da saúde, pediatria do desenvolvimento, neuropsicologia e educação especial. As competências adquiridas permitem realizar avaliações psicológicas e neuropsicológicas, elaborar relatórios técnicos e apoiar decisões em equipas multidisciplinares, contribuindo para uma prática clínica mais rigorosa e fundamentada cientificamente.