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As doenças respiratórias são uma das principais causas de morbilidade infantil em Portugal. Congestão nasal persistente, bronquiolites recorrentes, crises de asma, são situações com que profissionais de saúde, educadores e cuidadores se deparam com frequência, muitas vezes sem ferramentas específicas para agir de forma estruturada e baseada em evidência.
O Curso em Saúde Respiratória Pediátrica do Instituto CRIAP foi desenvolvido para preencher essa lacuna. Ao longo de quatro módulos em formato e-learning, aprofundam-se conhecimentos em avaliação, intervenção e prevenção das principais patologias respiratórias na infância, com aplicação prática em contexto clínico, familiar, escolar e comunitário.
A intervenção em saúde respiratória pediátrica exige mais do que reconhecer sintomas. Exige saber o que fazer, como comunicar com os cuidadores e como adaptar a abordagem à fase de desenvolvimento da criança.
Esta formação permite:
A formação decorre em regime e-learning, com sessões síncronas e assíncronas, combinando enquadramento teórico com aplicação prática. As sessões síncronas decorrem em sala virtual com o formador; as assíncronas permitem gerir o estudo de forma autónoma. A abordagem inclui análise e discussão de casos práticos, com foco na transferência para o contexto profissional de cada formando.
Ao longo da formação irá:
Congestão nasal e implicações na saúde respiratória da criança. Técnicas de higiene nasal, soro, aspiração e lavagens. Nebulizações: indicações e boas práticas. Sinais de alarme na saúde respiratória pediátrica. Comunicação com os cuidadores.
Bases fisiológicas da ventilação na infância e diferenças face ao adulto. Indicações e contraindicações da cinesioterapia respiratória. Identificação e aplicação de técnicas respiratórias passivas e ativas em contexto pediátrico.
Identificação dos principais fatores de risco modificáveis, ambiente, tabaco e alergénios. Literacia em saúde e comunicação com cuidadores. Educação comunitária em saúde respiratória. Estratégias de promoção da saúde.
Elaboração de planos de intervenção em contexto familiar, comunitário e em creches. Análise e discussão de casos práticos com aplicação dos conteúdos abordados ao longo da formação.
Destina-se a:
Os formandos que concluam com aproveitamento obtêm:
Formação desenvolvida por entidade formadora certificada pela DGERT.
O curso aborda intervenção integrada em saúde respiratória pediátrica: congestão nasal e higiene nasal, cinesioterapia respiratória (indicações, contraindicações e técnicas passivas e ativas), fatores de risco modificáveis e estratégias de promoção da saúde e capacitação de cuidadores.
A formação decorre em e-learning com sessões síncronas, aulas em sala virtual com o formador, e sessões assíncronas de estudo autónomo. A abordagem é teórico-prática e inclui discussão de casos reais.
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% das sessões síncronas e teste de avaliação sumativa (100%).
Sim. São emitidos dois certificados: pelo Instituto CRIAP e pela Plataforma SIGO, reconhecidos nos termos legais.
A formação destina-se a profissionais com percurso académico ou profissional nas áreas indicadas. Não são exigidos pré-requisitos específicos além desse enquadramento.
As doenças respiratórias são uma das principais causas de morbilidade infantil em Portugal. Congestão nasal persistente, bronquiolites recorrentes, crises de asma, são situações com que profissionais de saúde, educadores e cuidadores se deparam com frequência, muitas vezes sem ferramentas específicas para agir de forma estruturada e baseada em evidência.
O Curso em Saúde Respiratória Pediátrica do Instituto CRIAP foi desenvolvido para preencher essa lacuna. Ao longo de quatro módulos em formato e-learning, aprofundam-se conhecimentos em avaliação, intervenção e prevenção das principais patologias respiratórias na infância, com aplicação prática em contexto clínico, familiar, escolar e comunitário.
A intervenção em saúde respiratória pediátrica exige mais do que reconhecer sintomas. Exige saber o que fazer, como comunicar com os cuidadores e como adaptar a abordagem à fase de desenvolvimento da criança.
Esta formação permite:
A formação decorre em regime e-learning, com sessões síncronas e assíncronas, combinando enquadramento teórico com aplicação prática. As sessões síncronas decorrem em sala virtual com o formador; as assíncronas permitem gerir o estudo de forma autónoma. A abordagem inclui análise e discussão de casos práticos, com foco na transferência para o contexto profissional de cada formando.
Ao longo da formação irá:
Congestão nasal e implicações na saúde respiratória da criança. Técnicas de higiene nasal, soro, aspiração e lavagens. Nebulizações: indicações e boas práticas. Sinais de alarme na saúde respiratória pediátrica. Comunicação com os cuidadores.
Bases fisiológicas da ventilação na infância e diferenças face ao adulto. Indicações e contraindicações da cinesioterapia respiratória. Identificação e aplicação de técnicas respiratórias passivas e ativas em contexto pediátrico.
Identificação dos principais fatores de risco modificáveis, ambiente, tabaco e alergénios. Literacia em saúde e comunicação com cuidadores. Educação comunitária em saúde respiratória. Estratégias de promoção da saúde.
Elaboração de planos de intervenção em contexto familiar, comunitário e em creches. Análise e discussão de casos práticos com aplicação dos conteúdos abordados ao longo da formação.
Destina-se a:
Os formandos que concluam com aproveitamento obtêm:
Formação desenvolvida por entidade formadora certificada pela DGERT.
O curso aborda intervenção integrada em saúde respiratória pediátrica: congestão nasal e higiene nasal, cinesioterapia respiratória (indicações, contraindicações e técnicas passivas e ativas), fatores de risco modificáveis e estratégias de promoção da saúde e capacitação de cuidadores.
A formação decorre em e-learning com sessões síncronas, aulas em sala virtual com o formador, e sessões assíncronas de estudo autónomo. A abordagem é teórico-prática e inclui discussão de casos reais.
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% das sessões síncronas e teste de avaliação sumativa (100%).
Sim. São emitidos dois certificados: pelo Instituto CRIAP e pela Plataforma SIGO, reconhecidos nos termos legais.
A formação destina-se a profissionais com percurso académico ou profissional nas áreas indicadas. Não são exigidos pré-requisitos específicos além desse enquadramento.