Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Supervisão Clínica tem como objetivos gerais:
- Dotar os formandos de conhecimentos sobre a supervisão clínica, com um enfoque criativo que enriquece a prática profissional;
- Desenvolver competências para integrar técnicas criativas na supervisão clínica, promovendo uma abordagem reflexiva, inovadora e transformadora.
Objetivos Específicos
Na Formação em Supervisão Clínica o aluno deve:
- Elaborar e gerir contratos de supervisão eficazes;
- Identificar as necessidades específicas dos supervisionados e criar planos de intervenção adaptados;
- Aplicar técnicas criativas de supervisão para promover uma reflexão mais profunda e eficaz;
- Reconhecer e gerir dinâmicas emocionais durante o processo de supervisão.
Descrição da Formação
A supervisão clínica é essencial para garantir a qualidade dos serviços prestados pelos profissionais da saúde, além de promover o equilíbrio emocional e o crescimento profissional. Neste contexto, a formação em Supervisão Clínica com uma abordagem criativa destaca-se como uma ferramenta poderosa para promover uma reflexão profunda sobre as dinâmicas terapêuticas. A criatividade ajuda a desbloquear insights subconscientes e melhora a compreensão das respostas emocionais, tanto dos supervisionados quanto dos próprios profissionais. Ao integrar abordagens inovadoras, esta formação permite aos participantes explorar novas formas de refletir, aprender e crescer dentro do seu processo terapêutico.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento da especialização avançada que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Mais se acresce que a Especialização Avançada, constitui-se numa modalidade de formação profissional, não conducente a grau académico, nomeadamente, Licenciatura, Mestrado ou Doutoramento. São destinatários destas ações os profissionais com o percurso académico já concluído e em que a referida certificação é de elevada valorização no mercado de trabalho, sendo a especialização avançada um fator de excelência na valorização do capital humano e das próprias organizações ao contribuir para o desenvolvimento profissional e organizacional. A presente modalidade de formação é uma modalidade de formação profissional contínua, não estando o seu desenvolvimento reservado às Instituições de Ensino Superior.
Metodologia de Ensino
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Requisitos técnicos:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS. Mais se acresce que o valor de ECTS é sujeito à análise da Instituição de Ensino Superior.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Avaliação contínua (10%);
Execução de atividades (20%);
Avaliação sumativa modular (70%).