Curso Psicologia do Aluno Atleta | Carreira Dual | Instituto CRIAP
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Especialização Avançada em Intervenção Psicológica na Carreira Dual Aluno Atleta

Coordenação Científica: {{actionData.coordination}}
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Ação
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início
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Data Limite
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Conheça
a Especialização Avançada em Intervenção Psicológica na Carreira Dual Aluno Atleta

Ser atleta de alta competição e aluno ao mesmo tempo não é uma questão de organização. É uma pressão constante, entre treinos, viagens, épocas de exames e expectativas que vêm de todas as direções ao mesmo tempo.


Esta especialização foi criada para quem trabalha diretamente com estes jovens: psicólogos, treinadores, técnicos desportivos e profissionais ligados às UAARE. O foco está na intervenção real, saber avaliar, saber atuar e saber articular com as estruturas que rodeiam o aluno-atleta, da escola à família, do clube à federação.

Porquê fazer a Especialização em Intervenção Psicológica na Carreira Dual Aluno Atleta?

A maioria das especializações de psicologia do desporto foca-se no atleta adulto de alta competição. Esta não. O aluno-atleta tem um perfil diferente: ainda está a construir a identidade, ainda depende de terceiros para tomar decisões, e tem de gerir dois sistemas de exigência em simultâneo, a escola e o desporto, sem ter as ferramentas psicológicas para o fazer sozinho.

 

Esta formação permite:

 

  • Compreender os fatores psicológicos que afetam o desempenho escolar e desportivo em simultâneo
  • Avaliar competências e necessidades psicológicas em contexto de carreira dual
  • Aplicar técnicas de treino psicológico, relaxamento, mentalização, gestão de objetivos, controlo emocional, adaptadas ao contexto escolar e competitivo
  • Intervir diretamente com o aluno-atleta e indiretamente com treinadores, pais e escola
  • Gerir o impacto psicológico das lesões no percurso do atleta jovem
  • Apoiar o desenvolvimento vocacional na transição para a vida adulta
Ler Mais

O que vai aprender nesta formação?

Ao longo da especialização irá:

 

  • Enquadrar o conceito de carreira dual e os contextos de alto rendimento com alunos-atletas
  • Identificar e trabalhar os fatores psicológicos do desempenho desportivo e escolar
  • Aplicar técnicas de controlo de ansiedade, concentração, visualização e auto-regulação
  • Desenvolver estratégias de gestão do stress e de produtividade adaptadas ao ritmo dos atletas jovens
  • Intervir junto de treinadores, pais e escola como agentes do processo
  • Prevenir o burnout e os riscos psicossociais associados à conciliação da dupla carreira
  • Apoiar o desenvolvimento vocacional do aluno-atleta ao longo do percurso formativo

 

 

Conteúdo do curso

A formação decorre em regime e-learning, combinando sessões síncronas em sala virtual com estudo autónomo.
A abordagem é teórico-prática, com análise de casos reais, discussão de estratégias de intervenção e desenvolvimento de ferramentas aplicáveis em contexto profissional, seja em UAARE, clubes, federações ou acompanhamento individual.

 

 

Módulo 1 - Enquadramento e Intervenção Psicológica na Gestão da Dupla Carreira

Conceito de carreira dual e contextos de alto rendimento com alunos-atletas. Fatores psicológicos do desempenho desportivo e escolar. Avaliação de competências e necessidades psicológicas. O papel do psicólogo na dupla carreira e a importância da comunicação eficaz entre desporto, escola e família.

 

Módulo 2 - Técnicas de Intervenção Psicológica

Controlo de ansiedade e stress em contexto escolar e desportivo. Treino de concentração e atenção. Estratégias de produtividade, mentalização e visualização. Definição de objetivos e auto-regulação. Gestão do impacto psicológico das lesões na saúde mental do atleta jovem.

 

Módulo 3 - Intervenção com Treinadores, Família e Escola

O papel do treinador, dos pais e dos encarregados de educação no percurso do aluno-atleta. Prevenção do burnout e dos riscos psicossociais na conciliação da dupla carreira. Estratégias de intervenção junto da equipa técnica e da escola. Desenvolvimento vocacional na carreira dual.

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A quem se destina a Especialização em Intervenção Psicológica na Carreira Dual Aluno Atleta?

Destina-se a:

 

  • Estudantes de psicologia no último ano de licenciatura ou mestrado integrado
  • Psicólogos do desporto e psicólogos escolares
  • Treinadores e outros técnicos desportivos
  • Profissionais que trabalhem com alunos-atletas de alto rendimento em contexto escolar ou desportivo, incluindo equipas UAARE
  • Finalistas de Doutoramento, Mestrado, Licenciatura, Pós-Graduação, Especialização ou MBA nas áreas de psicologia, ciências do desporto e educação
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Certificação

Os formandos que concluam com aproveitamento obtêm:

 

  • Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP
  • Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO

 

Formação desenvolvida por entidade formadora certificada pela DGERT.

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Docentes
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Mostrar todos os docentes

Uma Formação que vai alavancar a sua carreira

Este curso aborda a intervenção com alunos-atletas ou com atletas adultos de alta competição?

O foco desta formação é exclusivamente o aluno-atleta, jovens que conciliam percurso escolar e prático desportivo de alto rendimento. Não se destina à intervenção com atletas adultos em contexto profissional de elite, que tem uma oferta específica no CRIAP.

 

 

A quem se destina esta formação?

Destina-se a psicólogos, estudantes de psicologia no último ano de formação, treinadores, técnicos desportivos e profissionais que trabalhem com alunos-atletas em contexto escolar ou desportivo, incluindo equipas das UAARE.

 

 

A formação é online?

Sim. O curso decorre em formato e-learning, com sessões síncronas ao sábado de manhã e sessões assíncronas de estudo autónomo ao longo da semana.

 

 

O curso inclui certificação?

Sim. São emitidos dois certificados: pelo Instituto CRIAP e pela Plataforma SIGO, reconhecidos nos termos legais.

 

 

É necessário ter formação prévia em psicologia ou ciências do desporto?

A formação destina-se a profissionais e estudantes com percurso académico nas áreas referidas. Não são exigidos pré-requisitos específicos além do enquadramento profissional ou académico na área.

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Certificação / Acreditação

Certificação DGERT

Oferta formativa certificada pela DGERT

Sala Virtual
Datas Previstas
Horário
Número de Horas
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Tem dúvidas? Contacte-nos
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Certificação DGERT

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Conheça
a Especialização Avançada em Intervenção Psicológica na Carreira Dual Aluno Atleta

Ser atleta de alta competição e aluno ao mesmo tempo não é uma questão de organização. É uma pressão constante, entre treinos, viagens, épocas de exames e expectativas que vêm de todas as direções ao mesmo tempo.


Esta especialização foi criada para quem trabalha diretamente com estes jovens: psicólogos, treinadores, técnicos desportivos e profissionais ligados às UAARE. O foco está na intervenção real, saber avaliar, saber atuar e saber articular com as estruturas que rodeiam o aluno-atleta, da escola à família, do clube à federação.

Porquê fazer a Especialização em Intervenção Psicológica na Carreira Dual Aluno Atleta?

A maioria das especializações de psicologia do desporto foca-se no atleta adulto de alta competição. Esta não. O aluno-atleta tem um perfil diferente: ainda está a construir a identidade, ainda depende de terceiros para tomar decisões, e tem de gerir dois sistemas de exigência em simultâneo, a escola e o desporto, sem ter as ferramentas psicológicas para o fazer sozinho.

 

Esta formação permite:

 

  • Compreender os fatores psicológicos que afetam o desempenho escolar e desportivo em simultâneo
  • Avaliar competências e necessidades psicológicas em contexto de carreira dual
  • Aplicar técnicas de treino psicológico, relaxamento, mentalização, gestão de objetivos, controlo emocional, adaptadas ao contexto escolar e competitivo
  • Intervir diretamente com o aluno-atleta e indiretamente com treinadores, pais e escola
  • Gerir o impacto psicológico das lesões no percurso do atleta jovem
  • Apoiar o desenvolvimento vocacional na transição para a vida adulta

O que vai aprender nesta formação?

Ao longo da especialização irá:

 

  • Enquadrar o conceito de carreira dual e os contextos de alto rendimento com alunos-atletas
  • Identificar e trabalhar os fatores psicológicos do desempenho desportivo e escolar
  • Aplicar técnicas de controlo de ansiedade, concentração, visualização e auto-regulação
  • Desenvolver estratégias de gestão do stress e de produtividade adaptadas ao ritmo dos atletas jovens
  • Intervir junto de treinadores, pais e escola como agentes do processo
  • Prevenir o burnout e os riscos psicossociais associados à conciliação da dupla carreira
  • Apoiar o desenvolvimento vocacional do aluno-atleta ao longo do percurso formativo

 

 

Conteúdo do curso

A formação decorre em regime e-learning, combinando sessões síncronas em sala virtual com estudo autónomo.
A abordagem é teórico-prática, com análise de casos reais, discussão de estratégias de intervenção e desenvolvimento de ferramentas aplicáveis em contexto profissional, seja em UAARE, clubes, federações ou acompanhamento individual.

 

 

Módulo 1 - Enquadramento e Intervenção Psicológica na Gestão da Dupla Carreira

Conceito de carreira dual e contextos de alto rendimento com alunos-atletas. Fatores psicológicos do desempenho desportivo e escolar. Avaliação de competências e necessidades psicológicas. O papel do psicólogo na dupla carreira e a importância da comunicação eficaz entre desporto, escola e família.

 

Módulo 2 - Técnicas de Intervenção Psicológica

Controlo de ansiedade e stress em contexto escolar e desportivo. Treino de concentração e atenção. Estratégias de produtividade, mentalização e visualização. Definição de objetivos e auto-regulação. Gestão do impacto psicológico das lesões na saúde mental do atleta jovem.

 

Módulo 3 - Intervenção com Treinadores, Família e Escola

O papel do treinador, dos pais e dos encarregados de educação no percurso do aluno-atleta. Prevenção do burnout e dos riscos psicossociais na conciliação da dupla carreira. Estratégias de intervenção junto da equipa técnica e da escola. Desenvolvimento vocacional na carreira dual.

A quem se destina a Especialização em Intervenção Psicológica na Carreira Dual Aluno Atleta?

Destina-se a:

 

  • Estudantes de psicologia no último ano de licenciatura ou mestrado integrado
  • Psicólogos do desporto e psicólogos escolares
  • Treinadores e outros técnicos desportivos
  • Profissionais que trabalhem com alunos-atletas de alto rendimento em contexto escolar ou desportivo, incluindo equipas UAARE
  • Finalistas de Doutoramento, Mestrado, Licenciatura, Pós-Graduação, Especialização ou MBA nas áreas de psicologia, ciências do desporto e educação

Certificação

Os formandos que concluam com aproveitamento obtêm:

 

  • Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP
  • Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO

 

Formação desenvolvida por entidade formadora certificada pela DGERT.

Conheça os Docentes

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Uma Formação que vai alavancar a sua carreira

Este curso aborda a intervenção com alunos-atletas ou com atletas adultos de alta competição?

O foco desta formação é exclusivamente o aluno-atleta, jovens que conciliam percurso escolar e prático desportivo de alto rendimento. Não se destina à intervenção com atletas adultos em contexto profissional de elite, que tem uma oferta específica no CRIAP.

 

 

A quem se destina esta formação?

Destina-se a psicólogos, estudantes de psicologia no último ano de formação, treinadores, técnicos desportivos e profissionais que trabalhem com alunos-atletas em contexto escolar ou desportivo, incluindo equipas das UAARE.

 

 

A formação é online?

Sim. O curso decorre em formato e-learning, com sessões síncronas ao sábado de manhã e sessões assíncronas de estudo autónomo ao longo da semana.

 

 

O curso inclui certificação?

Sim. São emitidos dois certificados: pelo Instituto CRIAP e pela Plataforma SIGO, reconhecidos nos termos legais.

 

 

É necessário ter formação prévia em psicologia ou ciências do desporto?

A formação destina-se a profissionais e estudantes com percurso académico nas áreas referidas. Não são exigidos pré-requisitos específicos além do enquadramento profissional ou académico na área.

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