Desconto Associado
Cuidar de forma eficaz implica olhar para a pessoa para além da sua condição clínica. A complexidade dos contextos de saúde exige uma abordagem integrada que considere as dimensões funcional, psicológica, emocional e social.
O modelo centrado na pessoa surge como uma resposta a essa necessidade, promovendo a humanização dos cuidados e a participação ativa da pessoa no seu próprio processo de intervenção.
Este workshop foi concebido para capacitar profissionais na aplicação prática deste modelo, com foco na avaliação multidimensional e na construção de planos de intervenção individualizados.
A prática clínica muitas vezes centra-se na dimensão biomédica, negligenciando fatores essenciais para o bem-estar e recuperação da pessoa.
A abordagem multidimensional permite compreender melhor as necessidades individuais e ajustar a intervenção de forma mais eficaz.
Esta formação permite:
Ao longo da formação irá:
A formação decorre em formato e-learning, com sessões síncronas em sala virtual e períodos de estudo autónomo. É estruturada em 4 módulos, com uma abordagem teórico-prática que inclui análise de casos e aplicação prática em contexto profissional.
Neste módulo, o participante explora os princípios fundamentais do modelo centrado na pessoa, incluindo a humanização dos cuidados e a participação ativa no processo de decisão. Desenvolve a competência de integrar este modelo na prática clínica, promovendo uma abordagem mais individualizada e centrada nas necessidades da pessoa.
O 2º módulo aborda a dimensão funcional, psicológica, emocional e social, com foco na identificação de vulnerabilidades e necessidades. O participante desenvolve a competência de realizar uma avaliação multidimensional estruturada e abrangente.
Neste módulo, são exploradas estratégias para definição de objetivos centrados na pessoa e construção de planos individuais de cuidados, incluindo o trabalho em equipa multidisciplinar. O participante desenvolve a competência de planear intervenções personalizadas e integradas.
Este último módulo é dedicado à aplicação dos conhecimentos adquiridos, com identificação das dimensões de avaliação e construção de planos de intervenção. O participante desenvolve a competência de aplicar o modelo centrado na pessoa em situações reais de prática clínica.
Destina-se a:
Os formandos que concluam com aproveitamento obtêm:
Formação desenvolvida por entidade formadora certificada pela DGERT.
É uma abordagem que considera a pessoa de forma integrada, avaliando dimensões funcionais, psicológicas, emocionais e sociais, promovendo intervenções individualizadas e centradas nas suas necessidades.
Sim. A formação destina-se a profissionais que trabalham com populações vulneráveis, especialmente pessoas idosas, em contextos sociais e de saúde.
Sim. O curso decorre em modalidade e-learning, com sessões síncronas em sala virtual. A duração total é de 8 horas (3 horas síncronas e 5 horas assíncronas).
Os participantes desenvolvem competências na avaliação multidimensional, construção de planos individuais e aplicação de estratégias centradas na pessoa.
A formação destina-se a profissionais com enquadramento académico ou profissional nas áreas indicadas. Não são exigidos pré-requisitos adicionais além desse enquadramento.
Cuidar de forma eficaz implica olhar para a pessoa para além da sua condição clínica. A complexidade dos contextos de saúde exige uma abordagem integrada que considere as dimensões funcional, psicológica, emocional e social.
O modelo centrado na pessoa surge como uma resposta a essa necessidade, promovendo a humanização dos cuidados e a participação ativa da pessoa no seu próprio processo de intervenção.
Este workshop foi concebido para capacitar profissionais na aplicação prática deste modelo, com foco na avaliação multidimensional e na construção de planos de intervenção individualizados.
A prática clínica muitas vezes centra-se na dimensão biomédica, negligenciando fatores essenciais para o bem-estar e recuperação da pessoa.
A abordagem multidimensional permite compreender melhor as necessidades individuais e ajustar a intervenção de forma mais eficaz.
Esta formação permite:
Ao longo da formação irá:
A formação decorre em formato e-learning, com sessões síncronas em sala virtual e períodos de estudo autónomo. É estruturada em 4 módulos, com uma abordagem teórico-prática que inclui análise de casos e aplicação prática em contexto profissional.
Neste módulo, o participante explora os princípios fundamentais do modelo centrado na pessoa, incluindo a humanização dos cuidados e a participação ativa no processo de decisão. Desenvolve a competência de integrar este modelo na prática clínica, promovendo uma abordagem mais individualizada e centrada nas necessidades da pessoa.
O 2º módulo aborda a dimensão funcional, psicológica, emocional e social, com foco na identificação de vulnerabilidades e necessidades. O participante desenvolve a competência de realizar uma avaliação multidimensional estruturada e abrangente.
Neste módulo, são exploradas estratégias para definição de objetivos centrados na pessoa e construção de planos individuais de cuidados, incluindo o trabalho em equipa multidisciplinar. O participante desenvolve a competência de planear intervenções personalizadas e integradas.
Este último módulo é dedicado à aplicação dos conhecimentos adquiridos, com identificação das dimensões de avaliação e construção de planos de intervenção. O participante desenvolve a competência de aplicar o modelo centrado na pessoa em situações reais de prática clínica.
Destina-se a:
Os formandos que concluam com aproveitamento obtêm:
Formação desenvolvida por entidade formadora certificada pela DGERT.
É uma abordagem que considera a pessoa de forma integrada, avaliando dimensões funcionais, psicológicas, emocionais e sociais, promovendo intervenções individualizadas e centradas nas suas necessidades.
Sim. A formação destina-se a profissionais que trabalham com populações vulneráveis, especialmente pessoas idosas, em contextos sociais e de saúde.
Sim. O curso decorre em modalidade e-learning, com sessões síncronas em sala virtual. A duração total é de 8 horas (3 horas síncronas e 5 horas assíncronas).
Os participantes desenvolvem competências na avaliação multidimensional, construção de planos individuais e aplicação de estratégias centradas na pessoa.
A formação destina-se a profissionais com enquadramento académico ou profissional nas áreas indicadas. Não são exigidos pré-requisitos adicionais além desse enquadramento.