Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso Avançado em Entrevista Motivacional: da intervenção à mudança tem como objetivos geral:
- Desenvolver competências de entrevista de acordo com os princípios e as estratégias motivacionais.
Objetivos Específicos
Na Formação em Entrevista Motivacional: da intervenção à mudança o aluno deve:
- Caraterizar o processo de mudança de acordo com o modelo teórico subjacente à Entrevista Motivacional;
- Identificar as fases do processo de mudança, caraterizando as atitudes e os comportamentos típicos do sujeito em cada fase;
- Adequar a intervenção em função da fase de mudança em que se encontra o sujeito;
- Dirigir uma entrevista de acordo com os princípios da entrevista motivacional;
- Compreender as teorias psicológicas explicativas da resistência à mudança;
- Desenvolver estratégias de avaliação e de redução dos níveis de resistência do sujeito;
- Aplicar os princípios da entrevista motivacional e as estratégias de redução da resistência a casos reais.
Descrição da Formação
A entrevista motivacional pode ser descrita como uma abordagem promotora da mudança, indicada para ser utilizada em diversos contextos nos quais técnicos da área social, psicólogos, psiquiatras e técnicos de reabilitação psicossocial lidam com indivíduos resistentes à mudança. Mesmo quando os técnicos possuem competências de intervenção especializadas e/ou trabalham em formatos de intervenção bem definidos e validados, quando se deparam com indivíduos resistentes à mudança (e.g., doentes com problemas aditivos, com perturbações alimentares, com perturbações da personalidade, com comportamento agressivo e/ou antissocial) que negam possuir um problema e negam a necessidade de mudar qualquer aspeto na sua maneira de ser ou no seu comportamento, tais estratégias e programas tendem a falhar uma vez que não está garantido um aspeto fundamental para o sucesso da intervenção: que o indivíduo reconheça a necessidade de mudar e que se envolva ativamente num processo de mudança.
Na âmbito da psicoterapia e/ou aconselhamento, é fundamental que os técnicos conheçam e dominem o modelo de mudança subjacente à entrevista motivacional, e que sejam capazes de aplicar de forma competente as estratégias motivacionais de diminuição da resistência à mudança.
Neste curso em Entrevista Motivacional: da intervenção à mudança [e-learning], trabalhar-se-á o modelo de mudança subjacente à entrevista motivacional, as estratégias de intervenção adequadas em função do estádio da mudança em que se encontra o sujeito intervencionado, bem como as principais estratégias de redução da resistência à mudança, adequadas à intervenção em contexto clínico, escolar, forense e de reabilitação psicossocial.
Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas, de Mestrado, de licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.
Acreditação da OPP
23,5 créditos na especialidade geral de Psicologia Clínica e da Saúde.
A creditação atribuída pela OPP será de utilização exclusiva dos formandos psicólogos, membros efetivos ou psicólogos júnior.
Certificação | Acreditação | Reconhecimento
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento do curso de formação que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
O Instituto CRIAP dispõe de um prazo máximo de 30 dias úteis, contado a partir do último momento de avaliação, para proceder ao encerramento do processo formativo da ação e à emissão dos respetivos certificados. Após a emissão e envio dos certificados, os formandos dispõem de um prazo de seis meses para solicitar, gratuitamente, uma segunda via. Decorrido esse prazo, o pedido ficará sujeito ao pagamento da taxa administrativa em vigor, uma vez que implica uma procura ativa no arquivo central do documentos inativos.
Metodologia de Ensino
Para frequentar esta formação na modalidade e-learning será necessário:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e ligação à Internet.
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox;
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Teste de avaliação sumativa (100%).
