Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Dor Crónica tem como objetivos gerais:
- Aprofundar conhecimentos sobre a fisiologia da dor;
- Desenvolver conhecimentos teórico-práticos no âmbito da patologia e dos processos reabilitativos inerentes à dor crónica no adulto e na população pediátrica;
- Contribuir para a capacitação dos profissionais sobre a avaliação e intervenção em indivíduos adultos e pediátricos com dor crónica.
Objetivos Específicos
Na Formação em Dor Crónica o aluno deve:
- Compreender os processos anatomofisiológicas inerentes à dor;
- Compreender os processos teóricos e etiológicos da patologia;
- Saber avaliar a intensidade e impacto da dor nas atividades de vida diária e produtivas;
- Saber delinear um processo de intervenção ajustado à patologia na população adulta e pediátrica;
- Compreender a importância da reinserção na comunidade, especificamente na atividade laboral, e promoção de vida ativa nesta população.
Descrição da Formação
O processo de reabilitação desempenha um papel crucial no controlo e na gestão da dor crónica, uma condição que afeta milhões de pessoas em todo o mundo. O tratamento geralmente envolve uma abordagem multidisciplinar, que pode incluir o uso de medicamentos, técnicas e estratégias relacionadas com a mobilidade, terapia ocupacional, psicoterapia, abordagens de gestão da dor e outras terapias complementares. Este trabalho direcionado pretende capacitar o indivíduo a gerir a própria dor, promover a saúde mental, prevenir complicações secundárias e melhorar a funcionalidade e qualidade de vida.
Saídas Profissionais
Após conclusão da Formação em Dor Crónica o formando ficará habilitado a aplicar os conhecimentos adquiridos em qualquer instituição de saúde e/ou social que necessitem de cuidados terapêuticos para esta população. Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA, no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento do curso de formação que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Metodologia de Ensino
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Requisitos técnicos:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Teste de avaliação sumativa.