Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Fisioterapia na Disfunção Temporomandibular tem como objetivos gerais:
- Descrever o raciocínio clínico na base da DOF e DTM;
- Dotar os fisioterapeutas de conhecimento e competências necessárias, para serem capazes de intervir num contexto multidisciplinar, num paciente com DTM;
- Identificar diferentes aspetos relacionados com a DTM, diagnosticar e planear tratamento, considerando a importância da dinâmica entre profissionais de saúde e de uma prática centrada no paciente.
Objetivos Específicos
Na Formação em Fisioterapia na Disfunção Temporomandibular o aluno deve:
- Utilizar nomenclatura uniformizada;
- Conhecer o sistema estomatognático (S.E.);
- Enquadrar o estudo da DOF e DTM;
- Entender o Protocolo DC/TMD;
- Classificar DOF e DTM (DC/TMD);
- Diagnosticar DOF e DTM (DC/TMD);
- Avaliar o paciente com DOF e DTM;
- Reconhecer o papel da equipa multidisciplinar na intervenção do paciente com DTM; Abordar técnicas de tratamento para patologia de DTM de origem muscular e DTM de origem articular.
Descrição da Formação
A dor orofacial (DOF) representa um desafio no diagnóstico e na intervenção terapêutica para os fisioterapeutas. Dentro da DOF, temos as Disfunções temporomandibulares (DTM) patologia cada vez mais referenciada para fisioterapeutas. As DTM apresentam uma prevalência entre os 6 e 12% na idade adulta. Esta formação permite diferenciar e dotar os fisioterapeutas de ferramentas úteis e imprescindíveis na elaboração do diagnóstico diferencial da patologia. Permite, também, entender como a abordagem interdisciplinar atua no manejo destas condições. A formação é ministrada por uma fisioterapeuta com 10 anos de prática clínica exclusiva em patologia da cabeça e pescoço, em contexto multidisciplinar.
Saídas Profissionais
Após conclusão da Formação em Fisioterapia na Disfunção Temporomandibular o formando ficará habilitado a reconhecer sinais e sintomas de DTM e elaborar de um plano de intervenção adequado, diferenciando assim a prática clínica do fisioterapeuta. Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA, no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento do curso de formação que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Metodologia de Ensino
Esta formação decorre em modalidade b-learning:
- Componente e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
- Componente presencial: exercícios práticos em cenários simulados, a decorrer ao Sábado de manhã, em Mira, nas instalações da clínica PROREAB.
Requisitos técnicos:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração do plano curricular;
Teste de avaliação sumativa (100%).