Especialização Avançada em Intervenção Clínica na Perturbação do Espectro do Autismo

O Curso de Intervenção Clínica na Perturbação do Espectro do Autismo tem como objetivos gerais: - Dar a conhecer a Perturbação do Espectro do Autismo, quer ao nível do diagnóstico, da avaliação e da intervenção; - Compreender as diferentes faces do autismo e a sua base neurobiológica e multifactorial; - Dar a conhecer e compreender os diferentes perfis de funcionamento da PEA e o espectro que está na sua base; - Dar a saber e conhecer os diferentes contextos em que a criança com autismo se integra, a saber a escola, a família e a comunidade, de modo a potencializar cada um deles na intervenção com a criança.

Na Formação em Intervenção Clínica na Perturbação do Espectro do Autismo o aluno deve: - Ser capaz de definir o que é a PEA e as suas comorbilidades; - Ser capaz de diferenciar a PEA de outras entidades diagnósticas; - Reconhecer as causas mais comuns de PEA; - Enumerar os diferentes instrumentos de avaliação usados no diagnóstico nas diferentes áreas (psicologia, terapia da fala, psicomotricidade); - Reconhecer sinais precoces de autismo; - Identificar as principais metodologias de intervenção da PEA; - Selecionar a metodologia mais indicada para cada caso em específico; - Definir áreas de intervenção e objetivos de intervenção a curto prazo; - Compreender as necessidades familiares e as diferentes fases do “luto psicológico” pelas quais passam; - Identificar as principias necessidades dos contextos escolares e propor estratégias de intervenção mais ajustadas; - Aplicar os conhecimentos teóricos aprendidos na análise de casos clínicos.

Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA, no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho. Contudo, também será uma mais-valia para quem necessita de revisitar o tema da Perturbação do Espectro do Autismo, consolidando os conhecimentos já existentes, tendo contacto com uma perspetiva multidisciplinar (médica, psicológica, terapêutica nas áreas da linguagem, da psicomotricidade e da musicoterapia). Permite ter uma visão holística sobre a Perturbação do Espectro do Autismo.

O presente curso irá permitir adquirir e consolidar os conhecimentos necessário à prática clínica com pessoas com a Perturbação do Espectro do Autismo, permitindo ao formando ter um conjunto de ferramentas que lhe vão ser úteis na intervenção do dia-a-dia quer na clínica, uqer em hospitais, quer em contextos escolares e outros afins.

Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento da especialização avançada que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão: - O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. - O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP. Mais se acresce que a Especialização Avançada, constitui-se numa modalidade de formação profissional, não conducente a grau académico, nomeadamente, Licenciatura, Mestrado ou Doutoramento. São destinatários destas ações os profissionais com o percurso académico já concluído e em que a referida certificação é de elevada valorização no mercado de trabalho, sendo a especialização avançada um fator de excelência na valorização do capital humano e das próprias organizações ao contribuir para o desenvolvimento profissional e organizacional. A presente modalidade de formação é uma modalidade de formação profissional contínua, não estando o seu desenvolvimento reservado às Instituições de Ensino Superior.

Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos. Requisitos técnicos: - Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet - Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox

Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS. Mais se acresce que o valor de ECTS é sujeito à análise da Instituição de Ensino Superior.

Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas; Avaliação contínua; Execução de atividades; Avaliação sumativa modular.