Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso em Intervenção Multidisciplinar em Saúde Mental tem como objetivos gerais:
- Intervir em problemas de Saúde Mental, no âmbito da saúde e intervenções comunitárias;
- Desenvolver conhecimentos, capacidades e competências (teóricas e práticas) no âmbito da saúde mental;
- Intervir em Reabilitação Psicossocial em Saúde Mental (RPS), no âmbito dos Cuidados Continuados Integrados em Saúde Mental, de acordo com as orientações da Organização Mundial de Saúde (OMS) e da União Europeia (EU), e em conformidade com os dispositivos legais portugueses;
- Qualificar para o trabalho nas equipas multidisciplinares, atuando em interdisciplinaridade, promovendo a transdisciplinaridade no resultado das intervenções;
- Conhecer e relacionar os programas, modelos e metodologias de intervenção em saúde mental, as políticas e os Sistemas da Qualidade.
Objetivos Específicos
Na Formação em Intervenção Multidisciplinar em Saúde Mental o aluno deve:
- Identificar e compreender a psicopatologia e o diagnóstico clinico;
- Utilizar instrumentos de avaliação e intervenção para os utentes e famílias;
- Implementar os modelos de intervenção aplicados aos problemas de saúde mental;
- Implementar a metodologia de planos individuais de intervenção, baseados em protocolos empiricamente validados;
- Intervir no desgaste dos cuidadores de pessoas com patologia mental e no burnout dos cuidadores e familiares;
- Identificar os conceitos dos principais modelos de 3ª Geração: Mindfulness-Based Cognitive Therapy;
- Compreender e implementar a metodologia de planos individuais de intervenção/reabilitação psicossocial, aplicando o modelo de gestor de caso/técnico de referência;
- Percecionar as especificidades de cada área técnica de intervenção, ao serviço de um modelo integrado de atuação em saúde mental;
- Enquadrar os conhecimentos e as práticas em Saúde Mental, nos Sistemas da Qualidade, assente numa filosofia focada no utente, com avaliação de resultados e melhoria contínua;
- Desenvolver capacidades para o trabalho em equipa e liderança, nomeadamente competências de comunicação, gestão de conflitos e motivação.
Descrição da Formação
Os estudos epidemiológicos mais recentes demonstram que os problemas de saúde mental se tornaram a principal causa de incapacidade e uma das principais causas de morbilidade nas sociedades atuais. As perturbações mentais estão a aumentar na Europa. Em Portugal 23% da população sofre de uma patologia mental, ou seja, esta problemática afeta mais de um quinto da população portuguesa, sendo o primeiro país europeu no respeitante às perturbações ansiosas e o segundo com a maior taxa de prevalência de depressão.
O crescimento dos problemas de saúde mental traduz-se no aumento da utilização de recursos de saúde e consumo de medicamentos. 10% da população portuguesa consome diariamente ansiolíticos, sedativos e hipnóticos, o que nos torna o país com um dos mais elevados índices de consumo de benzodiazepinas.
Neste sentido a Joint Action on Mental Health and Well-being recomenda investir em novos programas de formação e orientação no desenvolvimento de estratégias eficazes na resolução dos problemas de saúde mental. Existem evidências sobre a efetividade da intervenção psicológica na resolução dos problemas de saúde mental. Os estudos desenvolvidos apontam para a efetividade e potencial da intervenção psicológica na melhoria do estado de saúde do cidadão, permitindo uma redução do recurso aos serviços de saúde, do consumo de medicamentos, uma maior adesão à terapêutica e facilitação da mudança de comportamentos.
Esta Formação em Intervenção Multidisciplinar em Saúde Mental visa formar técnicos que intervêm em saúde mental de forma a melhorar a gestão das perturbações mentais, a adquirir metodologias que permitam desenvolver competências psicológicas, instrumentais e sociais necessárias à autonomia e qualidade de vida, numa atitude global de capacitação, autodeterminação e recuperação do cidadão, ou seja, contribuir para a promoção da sua saúde mental.
Acreditação da OPP
60 créditos na área de Psicologia Comunitária.
A creditação atribuída pela OPP será de utilização exclusiva dos formandos psicólogos, membros efetivos ou psicólogos júnior.
Certificação | Acreditação | Reconhecimento
Saídas Profissionais
Após conclusão da Formação em Intervenção Multidisciplinar em Saúde Mental o formando ficará habilitado a integrar departamentos/serviços de psiquiatria, hospitais psiquiátricos, cuidados de saúde primários, várias tipologias de unidades/equipas da Rede Nacional de Cuidados Continuados Integrados em Saúde Mental (RNCCISM), Cuidados Paliativos, IPSS e outras associações, instituições de ensino ou fundações que trabalham em contextos de saúde mental.
Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA, no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento da especialização avançada que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Mais se acresce que a Especialização Avançada, constitui-se numa modalidade de formação profissional, não conducente a grau académico, nomeadamente, Licenciatura, Mestrado ou Doutoramento. São destinatários destas ações os profissionais com o percurso académico já concluído e em que a referida certificação é de elevada valorização no mercado de trabalho, sendo a especialização avançada um fator de excelência na valorização do capital humano e das próprias organizações ao contribuir para o desenvolvimento profissional e organizacional. A presente modalidade de formação é uma modalidade de formação profissional contínua, não estando o seu desenvolvimento reservado às Instituições de Ensino Superior.
Metodologia de Ensino
Para frequentar esta formação na modalidade e-learning será necessário:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e ligação à Internet.
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox;
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS. Mais se acresce que o valor de ECTS é sujeito à análise da Instituição de Ensino Superior.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Avaliação contínua;
Execução de atividades;
Avaliação sumativa modular.