Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Intervenção Psicológica no Desenvolvimento da Carreira visa:
- Desenvolver conhecimentos, métodos e estratégias inerentes à avaliação e intervenção psicológica de carreira em diferentes períodos de vida e em diferentes contextos e populações.
Objetivos Específicos
Na Formação em Intervenção Psicológica no Desenvolvimento da Carreira o aluno deve:
- Conhecer a história e o desenvolvimento da Psicologia Vocacional, os principais modelos e as suas perspetivas de intervenção;
- Conhecer e Identificar políticas, recursos e serviços de orientação escolar e profissional, nacionais e internacionais, em diferentes fases do ciclo de vida;
- Reconhecer as competências técnicas dos profissionais de orientação e aconselhamento de carreira, bem como os princípios éticos e deontológicos que regem a sua prática profissional;
- Conhecer teórica e empiricamente os principais processos de desenvolvimento de carreira;
- Conhecer e identificar as principais modalidades e instrumentos de avaliação psicológica de carreira;
- Conhecer diferentes modalidades de intervenção psicológica de apoio à construção de projetos de vida/carreira;
- Ser capaz de intervir ao nível da gestão pessoal de carreira, concebendo práticas de intervenção que estão sensíveis às transições profissionais e reintegração profissional ao longo do ciclo de vida;
- Conhecer recursos e boas práticas das TIC na intervenção vocacional e do desenvolvimento da carreira.
Descrição da Formação
As intervenções de carreira têm vindo a ser reconhecidas nacional e internacionalmente como fundamentais no combate aos problemas sociais da atualidade, nomeadamente a instabilidade e a incerteza face ao futuro, que afetam o ajustamento psicológico, a gestão de carreira dos indivíduos e, consequentemente, a sustentabilidade do funcionamento social. Neste panorama, é fundamental garantir uma formação científica em Psicologia da Carreira que sustente avanços na investigação e a qualidade das práticas psicológicas. Importa, pois, apostar na preparação científica de Psicólogos/as que possam vir a ser formalmente reconhecidos como conselheiros e técnicos especialistas nesta área e a sentirem-se mais competentes para apoiar os indivíduos a responder de forma adaptada aos desafios atuais da humanidade. A Especialização Avançada em Intervenção Psicológica no Desenvolvimento de Carreira procura, assim, munir estudantes e profissionais de Psicologia com conhecimentos científicos atualizados sobre os fundamentos teóricos, instrumentos e processos implicados em práticas de avaliação e intervenção psicológica de carreira ao longo da vida.
Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas, de Mestrado, de licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.
Acreditação da OPP
92 créditos na especialidade geral de Psicologia da Educação e Psicologia Vocacional e Gestão de Carreira.
A creditação atribuída pela OPP será de utilização exclusiva dos formandos psicólogos, membros efetivos ou estagiários da OPP, estudantes de psicologia e/ou diplomados em psicologia, que concluam a formação com aproveitamento. Para efeitos de candidatura ao processo de especialidade, apenas poderá ser considerada formação que tenha sido realizada após a conclusão da formação académica necessária para inscrição na OPP.
Certificação | Acreditação | Reconhecimento
Saídas Profissionais
Após a conclusão desta Especialização em Intervenção Psicológica no Desenvolvimento da Carreira com aproveitamento, o/a formando/a será capaz de exercer a sua prática profissional em diversos contextos, respondendo de forma atualizada e cientificamente sustentada a solicitações nos domínios da psicologia vocacional e desenvolvimento da carreira com populações diversificadas. Entre esses contextos, podem considerar-se os contextos educativos e escolares, as entidades, instituições e serviços que apoiam a integração profissional e intervêm nas áreas do emprego; as entidades que prestam apoio à construção ou re-construção de projetos de vida, como as residências de acolhimento de jovens ou os centros de reabilitação; as instituições ligadas à formação profissional; as instituições de Ensino Superior; os Recursos Humanos de diversas organizações; os Serviços de consulta psicológica de orientação vocacional ou gestão de carreira individual e em grupo; as organizações de âmbito desportivo, lúdico e recreativo, social, artístico, comunitário, entre outras.
Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA, no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento da especialização avançada que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Mais se acresce que a Especialização Avançada, constitui-se numa modalidade de formação profissional, não conducente a grau académico, nomeadamente, Licenciatura, Mestrado ou Doutoramento. São destinatários destas ações os profissionais com o percurso académico já concluído e em que a referida certificação é de elevada valorização no mercado de trabalho, sendo a especialização avançada um fator de excelência na valorização do capital humano e das próprias organizações ao contribuir para o desenvolvimento profissional e organizacional. A presente modalidade de formação é uma modalidade de formação profissional contínua, não estando o seu desenvolvimento reservado às Instituições de Ensino Superior.
Metodologia de Ensino
Para frequentar esta formação na modalidade e-learning será necessário:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e ligação à Internet.
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox;
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS. Mais se acresce que o valor de ECTS é sujeito à análise da Instituição de Ensino Superior.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Avaliação contínua;
Execução de atividades;
Avaliação sumativa modular.