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Nesta Especialização Avançada em Terapias Cognitivo-Comportamentais, vai adquirir competências técnicas para planear uma intervenção psicoterapêutica em adultos com diferentes patologias psicológicas.
Este curso é composto por 17 módulos, na tipologia e-learning. A formação teórico-prática conta com a participação ativa dos formandos em todas as atividades propostas, nas sessões síncronas e durante o estudo individual. Conteúdos dos módulos do Curso em Terapias Cognitivo-Comportamentais:
Neste módulo são abordados os fundamentos, técnicas e tratamentos para a intervenção psicológica cognitivo-comportamental, baseados em evidência científica.
Este módulo analisa a importância da avaliação psicológica no apoio à psicoterapia. O conteúdo abrange questões éticas conforme o Código Deontológico da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP), competências básicas de atendimento, e princípios para realizar entrevistas clínicas. Também vai conhecer diversos instrumentos de avaliação psicológica, incluindo de psicopatologias específicas.
Este módulo aborda a definição e construção de uma formulação clínica, assim como compreender a importância para a intervenção terapêutica. O módulo aborda os desafios éticos e as tensões que podem surgir durante o processo.
Este módulo aborda os critérios de diagnóstico e instrumentos de avaliação da perturbação depressiva major. O conteúdo abrange o protocolo de intervenção cognitivo-comportamental, formulação clínica, psicoeducação, técnicas comportamentais e cognitivas, e ainda a conclusão do processo terapêutico.
Este módulo analisa os critérios de diagnóstico e características da ansiedade social. Vai poder explorar fatores de risco, a prevalência, a comorbilidade e o modelo integrado cognitivo-comportamental para avaliação e diagnóstico. O módulo inclui ainda o protocolo de intervenção individual e em grupo, psicoeducação, reestruturação cognitiva, treino de competências sociais e relaxamento.
Neste módulo, são abordados os tratamentos para a perturbação de pânico com e sem agorafobia. O conteúdo aborda os fatores de origem e manutenção, a eficácia da terapia cognitivo-comportamental e a avaliação da perturbação.
Este módulo foca os vários aspetos da Perturbação de Ansiedade Generalizada, os instrumentos de avaliação utilizados, e implementar técnicas na intervenção cognitivo-comportamental.
Este módulo apresenta a definição clínica, critérios de diagnóstico e características da Fobia Específica. É igualmente abordada a diferença entre medo razoável e medo desproporcionado, e as reações fisiológicas associadas. No final do módulo, o formando será capaz de avaliar, diagnosticar e utilizar técnicas específicas para o tratamento.
Este módulo explora os tratamentos para perturbações obsessivo-compulsivas. Inclui a conceptualização do transtorno, abordagens cognitivas e comportamentais, e um protocolo de intervenção. Destaca-se pela eficácia na modificação de pensamentos disfuncionais e na redução de comportamentos compulsivos.
Neste módulo, vai conhecer o tratamento cognitivo-comportamental indicado para perturbações da alimentação, nomeadamente anorexia e bulimia nervosa.
Neste módulo, irá aprender a definição clínica de trauma, os critérios de diagnóstico e as características cognitivas, emocionais e comportamentais associados. O módulo inclui técnicas como treino de inoculação de stress, intervenções cognitivas focadas no presente e no trauma, e estratégias de para promover a recuperação.
Neste módulo é abordada a aplicação da terapia cognitivo-comportamental no contexto forense para vítimas de violência nas relações de intimidade. Além disso, são analisadas as dinâmicas, os impactos psicológicos e as questões éticas envolvidas. No final, será capaz de fazer avaliações psicológicas, elaborar planos de segurança, assim como intervir em momentos de crise.
Neste módulo, são apresentadas as características do abuso e as suas dinâmicas, bem como o impacto do abuso no desenvolvimento, os efeitos traumáticos e as consequências na idade adulta.
Neste módulo dedicado a agressores conjugais e sexuais no contexto forense, é abordado o enquadramento legal da violência conjugal, e tipificados os agressores e os instrumentos de avaliação. Durante as sessões, conhecer o protocolo de intervenção que inclui técnicas comportamentais e cognitivas específicas para modificação de comportamentos violentos.
Através deste módulo, vai conhecer a contextualização clínica da infertilidade, incluindo definições, dados epidemiológicos e os tratamentos disponíveis. Também são explorados os aspetos psicológicos da infertilidade e as abordagens terapêuticas.
Neste módulo, são discutidos os diagnósticos psicopatológicos, descobrir o papel da família no cuidado do paciente oncológico, as estratégias de intervenção psicológica direcionados a pacientes e familiares. São igualmente abordados temas como cuidados paliativos, eutanásia e distanásia no contexto clínico da oncologia.
Este módulo aborda as características da dor crónica, explorar os seus condicionantes e potencializadores. É igualmente abordado o diagnóstico, a determinação do grau de dor, e como estabelecer a relação entre dor crónica e qualidade de vida. O módulo também abrange estratégias de tratamento, incluindo técnicas de autocontrolo da dor.
Após a conclusão deste curso, os alunos estarão melhor preparados para desempenhar atividades profissionais no âmbito da Psicologia ou Psiquiatria, com conhecimentos aprofundados sobre intervenção cognitiva comportamental em adultos.
Certificado OPP
127,5 créditos na área de Psicologia Clínica e da Saúde. A creditação...
Certificação DGERT
Oferta formativa certificada pela DGERT
Certificado OPP
127,5 créditos na área de Psicologia Clínica e da Saúde. A creditação...
Certificação DGERT
Oferta formativa certificada pela DGERT
Nesta Especialização Avançada em Terapias Cognitivo-Comportamentais, vai adquirir competências técnicas para planear uma intervenção psicoterapêutica em adultos com diferentes patologias psicológicas.
Este curso é composto por 17 módulos, na tipologia e-learning. A formação teórico-prática conta com a participação ativa dos formandos em todas as atividades propostas, nas sessões síncronas e durante o estudo individual. Conteúdos dos módulos do Curso em Terapias Cognitivo-Comportamentais:
Neste módulo são abordados os fundamentos, técnicas e tratamentos para a intervenção psicológica cognitivo-comportamental, baseados em evidência científica.
Este módulo analisa a importância da avaliação psicológica no apoio à psicoterapia. O conteúdo abrange questões éticas conforme o Código Deontológico da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP), competências básicas de atendimento, e princípios para realizar entrevistas clínicas. Também vai conhecer diversos instrumentos de avaliação psicológica, incluindo de psicopatologias específicas.
Este módulo aborda a definição e construção de uma formulação clínica, assim como compreender a importância para a intervenção terapêutica. O módulo aborda os desafios éticos e as tensões que podem surgir durante o processo.
Este módulo aborda os critérios de diagnóstico e instrumentos de avaliação da perturbação depressiva major. O conteúdo abrange o protocolo de intervenção cognitivo-comportamental, formulação clínica, psicoeducação, técnicas comportamentais e cognitivas, e ainda a conclusão do processo terapêutico.
Este módulo analisa os critérios de diagnóstico e características da ansiedade social. Vai poder explorar fatores de risco, a prevalência, a comorbilidade e o modelo integrado cognitivo-comportamental para avaliação e diagnóstico. O módulo inclui ainda o protocolo de intervenção individual e em grupo, psicoeducação, reestruturação cognitiva, treino de competências sociais e relaxamento.
Neste módulo, são abordados os tratamentos para a perturbação de pânico com e sem agorafobia. O conteúdo aborda os fatores de origem e manutenção, a eficácia da terapia cognitivo-comportamental e a avaliação da perturbação.
Este módulo foca os vários aspetos da Perturbação de Ansiedade Generalizada, os instrumentos de avaliação utilizados, e implementar técnicas na intervenção cognitivo-comportamental.
Este módulo apresenta a definição clínica, critérios de diagnóstico e características da Fobia Específica. É igualmente abordada a diferença entre medo razoável e medo desproporcionado, e as reações fisiológicas associadas. No final do módulo, o formando será capaz de avaliar, diagnosticar e utilizar técnicas específicas para o tratamento.
Este módulo explora os tratamentos para perturbações obsessivo-compulsivas. Inclui a conceptualização do transtorno, abordagens cognitivas e comportamentais, e um protocolo de intervenção. Destaca-se pela eficácia na modificação de pensamentos disfuncionais e na redução de comportamentos compulsivos.
Neste módulo, vai conhecer o tratamento cognitivo-comportamental indicado para perturbações da alimentação, nomeadamente anorexia e bulimia nervosa.
Neste módulo, irá aprender a definição clínica de trauma, os critérios de diagnóstico e as características cognitivas, emocionais e comportamentais associados. O módulo inclui técnicas como treino de inoculação de stress, intervenções cognitivas focadas no presente e no trauma, e estratégias de para promover a recuperação.
Neste módulo é abordada a aplicação da terapia cognitivo-comportamental no contexto forense para vítimas de violência nas relações de intimidade. Além disso, são analisadas as dinâmicas, os impactos psicológicos e as questões éticas envolvidas. No final, será capaz de fazer avaliações psicológicas, elaborar planos de segurança, assim como intervir em momentos de crise.
Neste módulo, são apresentadas as características do abuso e as suas dinâmicas, bem como o impacto do abuso no desenvolvimento, os efeitos traumáticos e as consequências na idade adulta.
Neste módulo dedicado a agressores conjugais e sexuais no contexto forense, é abordado o enquadramento legal da violência conjugal, e tipificados os agressores e os instrumentos de avaliação. Durante as sessões, conhecer o protocolo de intervenção que inclui técnicas comportamentais e cognitivas específicas para modificação de comportamentos violentos.
Através deste módulo, vai conhecer a contextualização clínica da infertilidade, incluindo definições, dados epidemiológicos e os tratamentos disponíveis. Também são explorados os aspetos psicológicos da infertilidade e as abordagens terapêuticas.
Neste módulo, são discutidos os diagnósticos psicopatológicos, descobrir o papel da família no cuidado do paciente oncológico, as estratégias de intervenção psicológica direcionados a pacientes e familiares. São igualmente abordados temas como cuidados paliativos, eutanásia e distanásia no contexto clínico da oncologia.
Este módulo aborda as características da dor crónica, explorar os seus condicionantes e potencializadores. É igualmente abordado o diagnóstico, a determinação do grau de dor, e como estabelecer a relação entre dor crónica e qualidade de vida. O módulo também abrange estratégias de tratamento, incluindo técnicas de autocontrolo da dor.
Após a conclusão deste curso, os alunos estarão melhor preparados para desempenhar atividades profissionais no âmbito da Psicologia ou Psiquiatria, com conhecimentos aprofundados sobre intervenção cognitiva comportamental em adultos.
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Docentes desta formação
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Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso em Terapias Cognitivo-Comportamentais tem como objetivos gerais: - Promover o alargamento e, simultaneamente o aprofundar de conhecimentos na área da psicologia; - Favorecer a aquisição de conhecimentos teóricos e de caráter técnico-científico, quer sobre as terapias cognitivos-comportamentais da primeira geração, quer da segunda geração, quer da terceira geração; - Promover o desenvolvimento de competências de aplicação do saber científico a situações práticas concretas.
Objetivos Específicos
Na Formação em Terapias Cognitivo-Comportamentais o aluno deve: - Identificar protocolos de intervenção; - Aplicar protocolos de intervenção; - Analisar a eficácia dos planos de intervenção; - Aplicar o saber científico a situações práticas concretas.
Acreditação da OPP
127,5 créditos na área de Psicologia Clínica e da Saúde. A creditação atribuída pela OPP será de utilização exclusiva dos formandos psicólogos, membros efetivos ou psicólogos júnior.
Certificação | Acreditação | Reconhecimento
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento da especialização avançada que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão: - O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. - O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP. Mais se acresce que a Especialização Avançada, constitui-se numa modalidade de formação profissional, não conducente a grau académico, nomeadamente, Licenciatura, Mestrado ou Doutoramento. São destinatários destas ações os profissionais com o percurso académico já concluído e em que a referida certificação é de elevada valorização no mercado de trabalho, sendo a especialização avançada um fator de excelência na valorização do capital humano e das próprias organizações ao contribuir para o desenvolvimento profissional e organizacional. A presente modalidade de formação é uma modalidade de formação profissional contínua, não estando o seu desenvolvimento reservado às Instituições de Ensino Superior.
Metodologia de Ensino
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos. Requisitos técnicos: - Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet - Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS. Mais se acresce que o valor de ECTS é sujeito à análise da Instituição de Ensino Superior.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração das horas síncronas; Avaliação contínua; Avaliação sumativa modular; Elaboração e apresentação de um plano terapêutico.
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