Sala Virtual
Que tipo de pais e educadores somos? Que exemplos transmitimos às crianças e jovens? Onde e como aprendemos a educar?
Neste webinário inspirador e transformador, propomos refletir sobre estas questões, oferecendo respostas práticas e estratégias aplicáveis. Será uma sessão dinâmica e participativa, repleta de exemplos concretos para tornar a educação positiva uma prática possível no dia a dia.
Tópicos a abordar
Neste webinar, serão abordados os seguintes temas:
- O poder do exemplo: Como as nossas atitudes e comportamentos moldam o desenvolvimento das crianças;
- Os erros como oportunidades: Transformar falhas em momentos de aprendizagem e crescimento;
- Refletindo sobre a nossa prática educativa: Como estamos a educar no dia a dia?;
- Estilos educativos tradicionais: Autoritarismo, permissividade e consequências na criança;
- Autoritarismo versus permissividade: Quais os impactos reais no comportamento e bem-estar infantil?;
- Identificando o meu estilo educativo: Reconhecer padrões e tendências pessoais;
- Competir com ou guiar os miúdos? Estratégias para liderar com empatia, não com poder;
- Disciplina Positiva: Um modelo alternativo para educar com respeito, limites claros e incentivo à autonomia;
- Cinco ferramentas essenciais para Educar pela Positiva: Estratégias práticas para aplicar no dia a dia;
- Do que realmente precisam as crianças: Compreender necessidades emocionais, sociais e cognitivas para educar com eficácia.
Objetivos
- Refletir sobre os métodos educativos que utilizam e os seus efeitos no desenvolvimento emocional e comportamental das crianças;
- Apresentar e partilhar ferramentas práticas e estratégias concretas para promover uma educação mais positiva, empática e eficaz no dia a dia.
Sobre o orador
Este webinar conta com a presença do orador Nuno Pinto Martins, Educador parental e em contexto de sala, certificado em Disciplina Positiva pela Positive Discipline Association (EUA). É autor do livro “Educar pela Positiva: um guia para pais e educadores” (Bertrand Editora, 2019).
Licenciado em Direito pela Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa, exerceu advocacia e jornalismo antes de se dedicar à área da educação e da parentalidade. Pai de duas crianças, é cofundador do site Chupeta VIP (www.chupetavip.pt), lançado em 2016, e fundador da Academia Educar pela Positiva (www.educarpelapositiva.pt), criada em março de 2017, projeto através do qual tem promovido, em ações de formação realizadas de norte a sul do país, o modelo educativo da Disciplina Positiva.
Integra a bolsa de formadores da APEI – Associação Portuguesa de Educadores de Infância e é colaborador regular de vários dos principais sites de lazer infantojuvenil, como Up to Kids, Estrelas e Ouriços e Pumpkin. Tem ainda artigos publicados sobre Disciplina Positiva em revistas de referência no setor educativo, nomeadamente Crescer, Pais, Marketeer Kids e Prevenir.
Data: 26 de fevereiro de 2026
Hora: 18h00 - 19h00
Duração: 1:00h
Formato: Plataforma Zoom
Oradores
Perguntas Frequentes
1. A participação no evento tem algum custo?
Não. A participação é gratuita. Contudo, caso pretenda ter acesso à gravação do evento e ao certificado de participação, estes têm um custo de aplicabilidade de uma Taxa Administrativa (TA) de 10€.
2. Como posso assistir em direto e quando recebo o acesso?
O Webinar é realizado em formato online, por via da plataforma Zoom, disponível para computadores, tablets e smartphones.
Quando a sala virtual atinge o número máximo de participantes (500), o evento é transmitido em direto e em simultâneo no YouTube, onde a qualidade é igualmente assegurada.
Quando faltarem 2 horas para o início do evento, o Instituto CRIAP envia um e-mail a todos os participantes com o link de acesso, para que consigam entrar na sala virtual à hora de início.
3. Fiz a inscrição atempadamente, mas não consegui entrar no Zoom, tive de assistir pelo YouTube. Vou ser reembolsado?
Não. A entrada no Zoom é feita pela ordem de chegada e não pela ordem de inscrição no webinário. Deste modo, aconselhamos todos os participantes a entrar na sala de espera uns minutos antes do evento começar.
Quando a sala virtual no Zoom atinge o limite de participantes (500), o evento é transmitido em direto e em simultâneo no YouTube, onde a qualidade é igualmente assegurada e a possibilidade para participar no momento de perguntas e respostas também é garantida.
4. Posso participar em direto?
Sim. Ao assistir em direto, tem a vantagem de poder colocar perguntas via chat aos oradores e ver respondidas as suas dúvidas.
No caso de a sala Zoom atingir o limite de participações e os restantes participantes terem de assistir através do YouTube, no momento dedicado a perguntas e respostas, são contempladas as questões dos participantes de ambas as plataformas.
5. Não posso assistir em direto. É possível rever mais tarde?
Sim. Todos os participantes inscritos podem ter acesso à gravação do evento e ao certificado de participação, mediante o pagamento da Taxa Administrativa (TA), no valor de 10€.
Após a confirmação do pagamento da TA, num prazo de 3 dias úteis posteriores ao evento, os participantes recebem por email o acesso à gravação e ao certificado.
6. Vou receber um certificado para acrescentar ao currículo e LinkedIn?
Os participantes inscritos podem ter acesso ao certificado de participação no evento, mediante o pagamento de uma Taxa Administrativa (TA) de 10€.
Após a validação do pagamento, o certificado de participação segue no formato digital através de email, num prazo máximo de 3 dias úteis após o evento.
A emissão do certificado de participação em formato papel é possível, mediante o pagamento da TA associada, no valor de 25€ (portes incluídos).
7. Porquê solicitar o certificado de participação?
Com o mercado de trabalho cada vez mais competitivo, é importante que os profissionais se valorizem e ganhem destaque, não só, ao nível do conhecimento e experiência adquiridos, mas também ao nível curricular.
Estes eventos de cariz científico e técnico, organizados pelo Instituto CRIAP enquanto instituição certificada pela DGERT, oferecem aos seus participantes um reconhecimento profissional.
