Especialização Avançada em Psicogerontologia e Psicogeriatria

O Curso em Psicogerontologia e Psicogeriatria tem como objetivo geral:
- Garantir formação teórica e prática em Psicogerontologia e Psicogeriatria através da compreensão das necessidades e problemas específicos desta população, de forma a garantir práticas assistenciais que promovam a saúde e bem-estar, proporcionem melhores tratamentos e melhorem a qualidade de vida das pessoas mais velhas e dos seus cuidadores.

Na Formação em Psicogerontologia e Psicogeriatria o aluno deve:
- Identificar os princípios e metodologias em que se baseiam os serviços de saúde e as instituições de apoio e assistência às populações mais velhas;
- Promover a prestação de cuidados em conformidade com as boas práticas clínicas, princípios éticos e deontológicos.
- Compreender os indicadores promotores do envelhecimento saudável e ativo;
- Identificar fatores de risco e protetores do envelhecimento saudável e patológico;
- Caracterizar as alterações fisiológicas no envelhecimento;
- Identificar as principais síndromes geriátricas e perturbações mentais;
- Conhecer a neuroanatomia cerebral e funcional e a sua correlação com os processos cognitivos;
- Tipificar os diversos tipos de memória;
- Caracterizar a reserva cognitiva e plasticidade neuronal;
- Aplicar metodologias de avaliação multidimensional e protocolos de intervenção terapêutica;
- Aplicar escalas de avaliação de autonomia funcional;
- Enumerar, no âmbito das perturbações da ansiedade e nas perturbações depressivas no adulto mais velho, as principais comorbilidades e os principais fatores de risco e de vulnerabilidade;
- Identificar a relação entre a ansiedade e a depressão geriátrica enquanto condições clínicas frequentemente associadas;
- Ilustrar as principais modalidades de intervenção nas perturbações da ansiedade e nas perturbações depressivas;
- Avaliar e intervir nos diferentes tipos de demências;
- Identificar os indicadores neuropsicológicos da doença de Alzheimer, Demência Vascular, Demência de Corpos de Lewis e outras demências;
- Aplicar, analisar e interpretar os instrumentos psicológicos e neuropsicológicos;
- Conhecer os modelos teóricos e práticos de estimulação e reabilitação cognitiva, nas patologias cerebrais, demências, AVC e outras;
- Avaliar e implementar programas e respostas de intervenção no apoio aos cuidadores;
- Intervir nos cuidadores para reduzir o stress e burnout;
- Mostrar a especificidade dos cuidados continuados e paliativos;
- Compreender a importância da comunicação em cuidados paliativos;
- Lidar e comunicar com a família em Cuidados paliativos;
- Implementar intervenções estruturadas no luto;
- Implementar vários tipos de intervenção terapêutica. -Terapias Comportamentais, Terapia de Validação, Terapia das - - Reminiscências, Terapia de Orientação para a Realidade, Musicoterapia, Terapia pela Arte;
- Caracterizar os vários estilos de comunicação em contexto da saúde;
- Adquirir competências de trabalho de equipa;
- Gerir e conduzir equipas para o sucesso;

O aumento da população envelhecida em Portugal está relacionado com uma maior prevalência de determinadas patologias, que devem ser alvo dos melhores cuidados não só na prevenção, tratamento e reabilitação psicológica e psicossocial, como também na melhoria da satisfação e qualidade de vida das pessoas mais velhas e seus cuidadores.
Pretende-se com a Especialização Avançada em Psicogerontologia e Psicogeriatria formar e capacitar profissionais que na sua prática intervenham ou venham a intervir junto da população idosa nos vários contextos comunitários, sejam eles instituições públicas ou privadas (Centros de Saúde, Hospitais, Lares, Centros de Dia, IPSS’s, Instituições Religiosas, Autarquias, etc.). A prestação dos cuidados deverá orientar-se para o desenvolvimento da pessoa idosa, em todas as suas dimensões humanas, promover um envelhecimento saudável, ativo e seguro, preservar a sua identidade e história de vida, aprender a atribuir significados felizes, nesta nova fase de vida, de forma a construir vidas com pleno sentido.

78 créditos nas áreas de Psicologia Clínica e da Saúde, Neuropsicologia e Psicogerontologia.
A creditação atribuída pela OPP será de utilização exclusiva dos formandos psicólogos, membros efetivos ou estagiários da OPP, estudantes de psicologia e/ou diplomados em psicologia, que concluam a formação com aproveitamento. Para efeitos de candidatura ao processo de especialidade, apenas poderá ser considerada formação que tenha sido realizada após a conclusão da formação académica necessária para inscrição na OPP.

Após conclusão da Formação em Psicogerontologia e Psicogeriatria o formando ficará habilitado a exercer funções em centros de saúde, hospitais, lares, centros de dia, rede de cuidados continuados, serviços de saúde públicos e privados, universidades seniores, serviços de reinserção social, apoio social, empresas e organizações de solidariedade e apoio social. Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA, no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.

Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento da especialização avançada que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.

Mais se acresce que a Especialização Avançada, constitui-se numa modalidade de formação profissional, não conducente a grau académico, nomeadamente, Licenciatura, Mestrado ou Doutoramento. São destinatários destas ações os profissionais com o percurso académico já concluído e em que a referida certificação é de elevada valorização no mercado de trabalho, sendo a especialização avançada um fator de excelência na valorização do capital humano e das próprias organizações ao contribuir para o desenvolvimento profissional e organizacional. A presente modalidade de formação é uma modalidade de formação profissional contínua, não estando o seu desenvolvimento reservado às Instituições de Ensino Superior.

Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.

Requisitos técnicos:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox

Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS. Mais se acresce que o valor de ECTS é sujeito à análise da Instituição de Ensino Superior.

Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Avaliação contínua;
Execução de atividades;
Avaliação sumativa modular.